A l’escola, el treball de robòtica permet a l’alumnat apropar-se a la tecnologia d’una manera creativa, pràctica i motivadora. Mitjançant diferents activitats i reptes, els infants aprenen a programar, construir i experimentar amb robots adaptats a cada edat i nivell educatiu.
La robòtica educativa fomenta habilitats com el pensament lògic, la resolució de problemes, el treball en equip i la creativitat. A més, ajuda l’alumnat a desenvolupar competències digitals i a entendre millor el funcionament de la tecnologia que forma part del nostre entorn quotidià.
Nosaltres la treballem sobretot dins dels tallers setmanals i moltes vegades està relacionada amb continguts que es donen a l’aula per tal de posar-los en pràctica a través dels robots i aconseguir aprenentatges més significatius.
Aquest 2n trimestre als tallers de Cicle Superior, a un d’ells, estem treballant la robòtica amb Lego, aplicant coneixements que ja tenim per resoldre els reptes que ens proposen. A un dels altres tallers ens convertim en escultors i creem el nostre drac de Sant Jordi i al tercer, estem fent composicions amb compàs. Els […]
Avui, al taller TAC de CS, hem preparat una festa amb els nostres robots! Seguint el repte 5 de “Robots en acció”, hem programat els nostres Dash per ballar i animar amb il·luminació la nostra festa. Hem fet dos grups de 4 parelles i cada un, hem triat una cançó entre tres proposades, i ens […]
Al taller del 3r trimestre, l’alumnat de Cicle Superior estem treballant la robòtica amb els robots Dash. Aprenem a programar-los i amb ells també estem treballant continguts de matemàtiques com els angles i les mesures. És una manera motivadora i d’aprendre continguts, estem gaudint molt.
Aquest trimestre estem fent robòtica al taller TAC. Hem de construir un robot i hem d’aprendre a programar-lo. És tot un repte!!
Al taller de robòtica del 3r trimestre estem aprenent a programar els robots Dash. Un cop sabem con funcionen, hem treballat els angles i les distàncies amb ells, hem mesurat amb el regle, amb el transportador d’agles i després hem provat les nostres mesures. És una manera diferent i divertida de treballar les matemàtiques!!