Com ja és tradició a la nostra escola, fem una proposta per Nadal per tal de reciclar materials i donar-los una segona vida. Enguany es tracta de fer regals. Ha estat un èxit! Gràcies per la vostra participació i col·laboració, entre tots i totes fem escola! Mireu, mireu que bonic ha quedat el passadís, fa […]
RECICLA EL NADAL Llegeix més »
Els dimarts i els dimecres fem bibliopati. Passem l’estona d’esbarjo a la biblioteca, juguem a jocs de taula, llegim, fem puzzles… se’ns fa curta la mitja hora de pati!
Aquest mes , abans de comprar o llençar, repensem reutilitzem i compartim. Recordem que el millor residu és el que no es genera.
CONSELL VERD DESEMBRE Llegeix més »
Una de les principals novetats que s’està portant a terme aquest curs són els espais d’aprenentatge. Es tracta d’una nova forma d’organització i de treball que fem una tarda a la setmana. L’alumnat de Cicle Mitjà, de 3r i 4t curs, cada dimarts a la tarda es distribueix en 5 espais d’aprenentatge molt diferents que
ESPAIS D’APRENENTATGE – CM Llegeix més »
A través de la lectura del conte “El tresor del Ter”, l’alumnat de 4t ha pogut fer tot el recorregut de més de 200 kilòmetres del riu Ter i descobrir la gran diversitat de paisatges que anem trobant al seu pas. Seguint l’aventura de l’avi Benet, també conegut com “el fadrí de Sau”, i en
EL TRESOR DEL TER Llegeix més »
Dins la Situació d’aprenentatge de l`àrea de Coneixement del Medi de 4t, l’alumnat ha fet dos recorreguts guiats amb els monitors del Camp d’Aprenentatge del Ripollès. L’objectiu d’aquestes visites ha estat conèixer els orígens, la història i el patrimoni natural i arquitectònic de Camprodon i Ribes de Freser. D’aquesta manera hem descobert com són les
VISITEM LA NOSTRA COMARCA Llegeix més »
SdA “Quis són els nostres veïns salvatges?”
L’alumnat de 3r ha estat treballant al llarg de tot el curs la Situació d’Aprenentatge “Quis són els nostres veïns salvatges?” i hem pogut descobrir i estudiar els animals que viuen darrere la nostra escola, a la muntanya del Catllar.
Aquest projecte s’ha realitzat amb el suport del CEA Alt Ter i s’ha anat compartint en xarxa amb altres escoles de totes les comarques del Pirineu català, la quan cosa ens ha permès descobrir la fauna que habita en tot aquest territori i en diferents entorns.
En el Sites Enfauna’t podem veure un munt d’imatges i vídeos.
3r – PROJECTE ENFAUNA’T Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r han estat treballant el tema de l’alimentació des de l’àrea de Medi i l’àrea de Llengua castellana. Per una banda, s’ha plantejat una Situació d’aprenentatge centrada en l’alimentació saludable i sostenible que ens ha portat a conèixer i analitzar els diferents d’aliments i la seva contribució al nostre organisme.
SdA 3r: L’ALIMENTACIÓ Llegeix més »
El proppassat 3 de juny, l’alumnat de 3r ha gaudit de la Festa del Premi Pilarín Bayés al Teatre L’Atlàntida de Vic. “El misteri de l’escola”, amb pseudònim Senglars i cabirols, ha estat escollit com un dels contes guanyadors de la 22a edició del Premi Pilarin Bayés en la categoria de Cicle Mitjà. El conte
PREMI PILARÍN BAYÉS Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r han començat a treballar, durant algunes setmanes, amb el llenguatge de programació Scratch per crear animacions i petites històries digitals molt diverses. Scratch promou el pensament computacional i les tècniques de resolució de problemes; l’ensenyament i aprenentatge creatiu; l’autoexpressió i col·laboració; i l’equitat en informàtica. En el procés de
PROJECTES DIGITALS SCRATCH – 3r Llegeix més »
