PROJECTE DE CICLE SUPERIOR 2021
| A Cicle Superior hem realitzat el Projecte Pedagògic EL MISTERIÓS CAS DE L’ALMESQUERA: INVESTIGACIÓ D’UNA MORT AL RIU. |
| Primer vam visualitzar un vídeo on se’ns demanava ajuda per resoldre aquest misteri. Després vam respondre un correu electrònic dient que col·laboraríem amb la investigació. |
Els alumnes es van organitzar en grups de treball segons el què els interessava més investigar:
Es presenta l’almesquera, es parla del què sabem i què volem saber i es generen les primeres hipòtesis. Es visualitzen vídeos de testimonis, s’analitzen diferents documents i es revisen les hipòtesis. Hem fet en un motlle de guix una almesquera per la classe.Es fa una sortida de camp, recollint dades, mostres i proves al terreny i es fa una conclusió conjunta amb l’aportació de tots els grups de treball i es tornen a revisar les hipòtesis. Es generen unes conclusions finals amb els resultats analitzats al laboratori i tot el recull de la investigació, comprovant les hipòtesis. |
|
CONTINGUTS I ASPECTES CURRICULARS QUE ES TREBALLEN : |
|
| OBJECTIUS PRINCIPALS : |
|
– Donar a conèixer l’almesquera i a través d’ella estudiar l’ecosistema fluvial i les problemàtiques que s’hi poden donar. – Despertar l’interès dels alumnes a partir de la investigació científica i la generació d’hipòtesis, així com fomentar l’esperit crític per tal de consensuar decisions en petit i gran grup. |
Galeria d’imatges
PROJECTE INTERDISCIPLINAR DE CICLE SUPERIOR 2019-20
El podreu veure/viure més detalladament gaudint dels vídeos i de les fotos inserides més avall i en els següents enllaços:
https://blocs.xtec.cat/maragall/
PROTEGIM ELS NOSTRES MARS
Aquest mes de febrer, els alumnes de 5è i 6è, hem fet un projecte sobre la protecció dels nostres mars.
Objectius:
- Conèixer les característiques biològiques dels taurons i el seu estat de conservació.
- Analitzar des de diferents perspectives socials les causes de regressió dels taurons i de les tortugues.
- Sensibilitzar l’alumnat sobre la conservació del medi marí.
- Conèixer el centre CRAM i la seva tasca envers el medi marí: conèixer les espècies i ecosistemes marins en perill d’extinció, les causes que els amenacen i les principals solucions individuals i col·lectives per a la recuperació i conservació de la biodiversitat marina.
La Fundació CRAM és una entitat privada sense ànim de lucre dedicada a la protecció del medi marí i de les espècies que l’habiten. Les seves línies d’actuació són la clínica i rescat de fauna marina, la investigació i conservació d’espècies i ecosistemes marins, i la sensibilització a favor de la conservació dels nostres mars i oceans.
El CRAM disposa d’un centre de recuperació punter i un equip tècnic i humà preparat especialment per a l’assistència a espècies marines. A més, compta amb el Vell Marí, un dels pocs velers científics dedicats a l’exploració del medi marí.
A partir d’una visita guiada, visualització de vídeos, jocs, interpretació de rols, preguntes .. hem après moltes més coses sobre els taurons i les tortugues marines. Ha estat molt interessant !
VÍDEO DE LA TORTUGA MASSAGRAN:
Aquest projecte interdisciplinar contribueix a desenvolupar les competències bàsiques dels alumnes, sobretot, a través de continguts de l’àrea de coneixement del medi natural i de l’àrea de coneixement del medi social i cultural. Concretament, en continguts dels blocs:
- El món dels éssers vius
- L’entorn i la conservació
- Aprendre a ser ciutadans responsables en un món global
I també, de l’àrea d’educació en valors socials i cívics:
- Pertinença i ciutadania.
