El dia 25 de març 5è B i el dia 1 d’abril 5è A vam fer la sortida a l’abocador. Primer ens van explicar el reciclatge i quin element va a cada contenidor. Ens van mostrar la tasca que realitzen allà al CTR ( Centre de Tractament de Residus). També ens va mostrar amb una […]
SORTIDA A L’ABOCADOR 5È Llegeix més »
Aquestes darreres setmanes hem après un munt de coneixements sobre el Parlament per preparar-nos per la sortida de l’11 d’abril. Hem buscat informació, ens hem posat a prova amb un Kahoot, i distribuïts per comissions parlamentàries hem ideat, gravat i editat un eslògan amb Croma i el programa OBS. Aquí podeu veure els resultats. 5è
SDA PARLAMENT 5è Llegeix més »
Aquesta setmana passada vam fer lego. Hem utilitzat una aplicació online per seguir els passos i poder muntar un Lego. Un cop construït, l’hem programat i, com veureu en els vídeos, els Legos es podien moure. Per programar-los vam fer servir un motor que connectàvem a l’ordinador i podíem triar que faria el Lego que
“A la teva pell” és la dinàmica en què ha participat l’alumnat de 3r dins el Projecte Baobab’s, un projecte comunitari del Ripollès adreçat a les escoles de la comarca.
“A LA TEVA PELL” – 3r Llegeix més »
Com cada any els alumnes de 3r i 4t han participat en el programa EBE 2025. Us deixem un recull de fotos de les diferent modalitats que han pogut practicar.
ESPORT BLANC ESCOLAR 2024/25 Llegeix més »
El dijous 13 de març al matí els alumnes de 5è d’aquesta escola vam participar a la XIX Trobada Musical al Teatre Comtal. Entre l’assaig i el concert, ens vam passat dues horetes molt divertides amb els companys de 5è de les altres escoles. El grup de música Randellaires són molts músics. Toquen l’acordió, la
XIX Trobada musical, una experiència de per vida! Llegeix més »
Un any més l’alumnat de 4t ha participat a l’activitat de Rodajoc, juntament amb tots els quarts del Ripollès. Hi havien 6 estacions on han pogut practicar 6 jocs d’arreu del món.
“El misteri de l’escola” és un conte original i divertit que han escrit conjuntament els alumnes del grup classe de 3r. Durant el 1r trimestre es va plantejar una situació d’aprenentatge “Coneixem bé el nostre poble?” que ens ha permès descobrir molts aspectes de Ripoll i algunes curiositats relacionades amb la nostra escola que han inspirat aquest conte.
La creació de textos literaris, narratius i poètics, està present cada any i en tots els cursos a la nostra escola. Tot l’alumnat participa, de diferents maneres, en els premis literaris
PREMI PILARIN BAYÉS Llegeix més »
SITUACIÓ D’APRENENTATGE: Qui són els nostres veïns salvatges? Continuem fent observació de la fauna del nostre entorn més proper a través de les càmeres de fototrampeig Periòdicament fem la recollida d’imatges i ja ens hem familiaritzat amb alguns dels animals que apareixen sovint davant les càmeres. A l’inici de la muntanya del Catllar, trobem principalment
