L’alumnat de Cicle Mitjà realitza un treball setmanal de robòtica dins els espais d’aprenentatge que permet no només aprendre tecnologia, sinó també desenvolupar competències clau per al segle XXI de manera significativa i motivadora: la iniciativa, la creativitat, la innovació…

La robòtica educativa és una eina molt potent per desenvolupar el pensament computacional, la resolució de problemes i el treball cooperatiu. És per això que portem a terme propostes manipulatives adaptades al nivell maduratiu de l’alumnat amb diferents tipus de robots.

Els objectius principals d’aquestes propostes són:

• Desenvolupar el pensament computacional: seqüenciació, patrons, descomposició de problemes…
• Iniciar-se en la programació per blocs amb llenguatge Scratch

• Fomentar la resolució de reptes de manera creativa i autònoma.

• Potenciar el treball en equip i la comunicació.

• Desenvolupar actituds de perseverança i pensament crític davant errors (aprendre de l’error).