Durant l’etapa d’educació infantil duem a terme una psicomotricitat vivenciada i psicodinàmica seguint la metodologia de Bernat Aucouturier. L’esmentada pràctica psicomotriu persegueix l’objectiu d’acompanyar i ajudar als infants, en el seu procés de maduració global.
Aquesta pràctica pedagògica parteix del joc espontani dels nens/es i s’estructura en un marc espacial i temporal, amb un material determinat.
 |
 |
 |
