L’alumnat de 5è de primària s’inicia en la programació amb Scratch
A la nostra escola apostem per les competències digitals i el pensament computacional com a eines clau per al futur. Per això, l’alumnat de 5è de primària ha començat a endinsar-se en el món de la programació utilitzant Scratch, un entorn de programació visual intuïtiu i molt adequat per als primers passos en aquest àmbit.
Amb Scratch, els nens i nenes desenvolupen habilitats de resolució de problemes, creativitat i lògica matemàtica, mentre creen les seves pròpies històries interactives, jocs i animacions. Aquest aprenentatge els permet entendre com es construeixen les aplicacions i els videojocs que utilitzen en el seu dia a dia, fomentant així un ús més actiu i conscient de la tecnologia.
Durant les primeres sessions, els alumnes han après conceptes bàsics com la seqüenciació d’ordres, els bucles i les condicions, i han començat a experimentar amb projectes senzills que fomenten el treball en equip i la creativitat. A mesura que avancin en el curs, afrontaran reptes més complexos que els ajudaran a consolidar el seu pensament computacional.
A més, dins de la SdA (Science), hauran de presentar un projecte relacionat amb l’aparell locomotor, on hauran de crear un videojoc que utilitzaran amb una mà articulada que també hauran de dissenyar i construir. Aquesta activitat interdisciplinària els permetrà aplicar coneixements de tecnologia i ciències naturals d’una manera pràctica i innovadora.
Estem molt il·lusionats/des amb aquesta iniciativa i segur que aquesta experiència servirà de base per a futurs aprenentatges en el camp de la tecnologia i la programació. Seguirem compartint els seus progressos!
