Partint dels colors de la classe, es formula als infants les següents preguntes: amb quins colors fem el verd? I el taronja? Què passa si barrejo blau i vermell?
A partir de les preguntes es proposen dos espais a les diferents aules on els infants podran experimentar amb els colors, per poder investigar i respondre a les anteriors preguntes formulades.
LES PROPOSTES PER PODER INVESTIGAR:
- Bicarbonat i vinagre amb colorant. Crea una reacció que fa que els infants es fixin en els colors i la seva creació.
- Llet, fairy i colorant alimentari. Crea diferents onades de colors que es barregen.
- Safates amb pintura de colors i esponges. Pinten a l’engròs i es barregen tots els colors.
- Safates amb pintura de colors i pinzells. Amb delicadesa es barregen els colors i fan que els infants es fixin en la seva creació.
- Espai de llum i ombres per experimentar amb la llum i el color. Amb diferents materials on passa la llum i fa que es reflecteixi els colors.
- Conversa final. En aquesta conversa van concretar i comprovar les hipòtesis que van sorgir en la conversa inicial, després d’haver experimentat i explorat que passa quan barregem diferents colors (blau, groc i vermell).
