Aquests darrers dies d’escola, amb els alumnes de P3 hem estat ballant algunes cançons de Sant Jordi.
Les cançons que més ens han agradat, han estat les de:
Aquest 2n trimestre els alumnes de P4 i P5 hem ballat algunes danses.
Us volíem ensenyar la cançó “UN SALT ENRERE” del grup: Koloraines, que ens ha agradat molt i molt!!!
Els alumnes de P3 ens ho passem d’allò més bé a les classes de música, sobretot els dies que anem a la sala a ballar, ens encanta!!!!
Una de les cançons que més ens agrada és: “La pageseta” del grup d’animació Koloraines.
Els alumnes de 4t aquest 2n trimestre ens hem iniciat a tocar la Flauta. Estan molt i molt motivats.
En aquest vídeo podeu veure una petita mostra de una de les cançons que ja hem après a tocar:
“La musa de los vientos”.
Si voleu practicar a casa,… Llegeix més»
Els alumnes de P4 i P5 estem treballant diversos conceptes musicals.
Un d’ells és l’alçada del so (l’agut i el greu). A través d’aquesta bonica cançó de la Damàris Gelabert hem aprés aquest concepte musical.
Els alumnes de 2n i 3r a les classes de música hem treballat un acompanyament rítmic sobre la versió de la cançó: “La cova del rei de la muntanya” de l’obra musical Peer Gynt” que surt a la pel.lícula “Trolls”.
L’acompanyament l’hem fet amb “palillos xinos”… Llegeix més»
Aquests darrers dies els alumnes de 1r hem treballat la cançó: “Soco, Bate, Vira” d’origen Brasiler.
Ens ha agradat molt cantar i aprendre aquesta bonica cançó. Sobretot ens ha agradat aprendre l’acompanyament rítmic.
Aviam què us sembla.
Aquí us deixem els vídeos de totes les nadales que es varen cantar el passat divendres 21 de desembre en el festival de l’escola.
En aquest article podeu veure els balls que els i les alumnes de l’escola van realitzar els dimecres passat per celebrar la festa de la castanyada. Enguany la majoria dels grups han fet balls tradicionals.
El grup de P3 va dansar el típic ball de la… Llegeix més»
Ahir a la tarda, els alumnes de la classe dels romans vàrem gaudir d’una sessió plàstico-musical molt divertida.
Primer vam pintar amb colors càlids al ritme de música animada i després al ritme d’unes cançons més calmades vam utilitzar colors freds.
Vam poder experimentar… Llegeix més»
