Aquesta setmana, amb l’alumnat de primer, hem fet un senzill experiment per descobrir com l’aigua engrandeix les fibres del paper fins a descloure els pètals de les nostres flors. És una activitat engrescadora que ens permet entendre conceptes més complexos que, explicat d’una altra manera, ens serien molt més difícils. Per veure les fotografies de […]
Flors que s’obren Llegeix més »
Si hi ha una activitat tradicional que es repeteix per excel·lència a la nostra escola, és sense cap mena de dubte, el cicle dels cucs de seda. Cada any, pels volts de St Josep, els petits cucs eclosionen dels ous que hem preservat del curs anterior. Últimament les fulles de morera que surten més tardanes
El cicle de la vida a través dels cucs de seda Llegeix més »
Sembla que va arribant el bon temps i amb ell les ganes de fer tallers ben acolorits i florejats. Aquestes setmanes, l’alumnat d’Infantil ha realitzat tallers rotatius relacionats amb aquesta estació; flors i papallones de paper per veure la simetria i el retallat de paper, dibuix sota la llum fluorescent, mini mons primaverals i un
Tallers de primavera a Infantil Llegeix més »
Aquesta setmana, l’alumnat de primària ha visitat les Mines de Sal de Cardona i el seu imponent castell des del qual s’albira bona part del Bages. Les mines de sal ens han impressionat. Durant els segles xix i xx, Cardona va reprendre l’activitat social i econòmica de la vila, amb l’arribada d’indústries, especialment tèxtils, i
Les mines de sal de Cardona Llegeix més »
Sovint, les nostres classes les fem a l’aire lliure. D’aquesta manera els conceptes ens queden més clars i assimilem molt millor els continguts. Aprofitant el temps ennuvolat i amb una temperatura prou agradable, aquesta setmana l’alumnat de primer ha sortit a classificar els elements principals del paisatge natural que tenim més a prop. Sortosament, a
Socials a l’aire lliure Llegeix més »
Avui, hem realitzat una altra sessió del projecte de descoberta del paisatge empordanès a través d’en Farus, el nostre titella que ens guia i ens ajuda a comprendre l’entorn més proper que ens envolta. El mirador del Far, enlairat en l’únic turonet que trobem a la plana, és un lloc privilegiat que ens permet avistar
Projecte de paisatge amb en FARUS Llegeix més »
Ahir al matí, l’alumnat de Cicle Mitjà va realitzar una sortida a l’entorn per conèixer la biodiversitat que ens envolta. Van estar acompanyats dels avis i les àvies del poble i d’un expert, en Jacobo, el qual ens va poder explicar i mostrar quins insectes o plantes podem trobar al voltant del municipi. Algunes de
Coneixem el nostre entorn! Llegeix més »
La classe de quart ha aprofitat el darrer tema de l’àrea de coneixement del medi natural per duu a terme una pràctica de l’aparell respiratori i circulatori, la dissecció d’uns pulmons i un cor de xai. Per realitzar-la s’han organitzat en grups reduïts i a través de bisturí, tisores i un tub han pogut posat
Disseccionem cor i pulmons Llegeix més »
Aquestes darreres setmanes hem treballat un interessantíssim projecte amb una escola rural semblant a la nostra situada al poble de Bank, a la regió d’Uttarakhand a l’Ïndia!! Amb l’alumnat d’allà hem compartit activitats i coneixements amb un objectiu comú: treballar plegats per conscienciar-nos que cal tenir cura de la natura. Entre tots hem realitzat algunes
Ens apropem a l’Índia Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r han estat treballant l’alimentació, coneixent les parts i el funcionament de l’aparell digestiu, els hàbits saludables i els trastorns alimentaris. Durant aquests dies, l’alumnat ha dut a terme les següents activitats per convertir-se en uns experts sobre l’alimentació: La simulació de l’aparell digestiu, a través d’un experiment. Conèixer els
