Els nens i nenes de Cicle Inicial hem anat pels carrers del poble per tal de buscar molts números; i així ho hem fet! Un cop buscats i trobats, entre tots hem confeccionat la nostra recta numèrica. Ordenem els nombres trobats de més petits a més grans.
Els nombres al carrer Llegeix més »
Aquest principi de curs, coincidint amb el treball de les matemàtiques manipulatives, hem decorat les escales interiors de l’edifici principal amb tot de sanefes amb motius geomètrics, alternades amb operacions, dites populars i endevinalles del temps. Ha estat un treball cooperatiu entre tots els cursos de primària i hem agrupat els motius geomètrics segons la
Escales acolorides Llegeix més »
A la darrera sessió de projecte, la classe dels grecs i els ninja hem acabat de comptar les ametlles que vam recol·lectar dijous passat. Hem iniciat l’hora tot recordant la quantitat que havíem calculat fins al moment, tres milers. Després hem seguit el recompte de les que quedaven. I hem aconseguit saber quina quantitat exacte
Enguany el projecte de les matemàtiques manipulatives comptarà amb un bon nombre d’activitats específiques, visites d’experts en aquesta àrea, treball més individualitzat i descoberta de nous recursos per fomentar una bona base matemàtica i conèixer més a fons els principals pilars que regulen aquesta disciplina. A la classe dels prehistòrics ens hem iniciat en la
Els primers jocs matemàtics Llegeix més »
Aquesta setmana hem començat el projecte de les matemàtiques manipulatives! Durant la primera sessió de cicle superior hem manipulat amb reglets, amb els quals hem comptat, descomposat, sumat, restat…. nombres enters a partir del joc. I per anar exercitant la lògica matemàtica hem presentat un joc interactiu: la granota saltarina.
Manipulem amb reglets Llegeix més »
Avui la classe dels grecs i els ninja hem iniciat el projecte de matemàtiques manipulatives! Tal i com us vam explicar ahir, per fer-ho hem aprofitat les ametlles que vam recollir. Hem treballat el sistema de numeració, concretament la descomposició factorial i el valor relatiu de les xifres. A més a més, hem introduït conceptes
Comptem ametlles Llegeix més »
Aquesta tarda els alumnes de tercer i quart hem anat fins al Mas Soms a collir ametlles. En Josep, molt amablament, ha batut les branques dels ametllers i nosaltres hem recollit els fruits que queien. Al fer-ho, ens hem adonat de la dificultat i la duresa del treball que es fa al camp i a
