Els conceptes matemàtics ens permeten començar a interpretar el món que ens envolta. El principal objectiu del treball de les matemàtiques és ajudar als alumnes a estructurar el seu entorn. Hi ha moltes activitats que realitzem habitualment a l’escola: amb les quals estem treballant matemàtiques: quan estem dibuixant o estampant discriminem colors, quan toquem instruments ho fem seguint un ritme, quan endrecem ho fem classificant, etc.
L’experimentació i manipulació de materials és imprescindible per conèixer l’entorn, manipulant, experimentant, jugant, descobrim les característiques dels objectes i és la millor manera per aprendre. Malgrat tot, sovint no resulta senzill pels nostres alumnes interpretar alguns d’aquests conceptes a causa de les dificultats que tenen de llenguatge, de simbolització i de processament de la informació. Per ajudar a captar l’atenció de les propostes matemàtiques a l’aula intentem fer-les de manera amena i divertida, amb activitats que captin la seva atenció. Utilitzem materials visualment atractius, les noves tecnologies, jocs manipulatius i l’experimentació amb elements que formin part dels seus interessos.
Alguns exemples de com podem treballar conceptes matemàtics en les activitats de la vida quotidiana a l’aula de les orenetes:
Conceptes matemàtics : per orientar-nos en l’espai, comencem amb l’orientació amb el propi cos: dalt/sota, davant/darrere, costat dret/costat esquerre…
“a sobre del cap” “damunt de l’esquena”
“a dins de la caseta” “al costat de”
Classificar: :Podem tenir diversos objectes i classificar-los pel seu color, llargària, forma,…
Seriacions: És una repetició d’una col·lecció d’elements amb un ordre establert.
Quantitat-grafia: associar la grafia amb la quantitat corresponent
Figures geomètriques : conèixer i identificar les figures geomètriques
Grafismes: practiquem i aprenem la grafia dels nombres.
Numeració: aprenem l’ordre dels nombres i comptem.
Que guapos 😻
Siiiiii, i molt treballadors!!! 👌😊