Des de l’aula de la Unitat Anoia, s’ha creat una historia elaborada de manera cooperativa amb la majoria d’alumnes que han passat per aquesta unitat al llarg del segon trimestre.
Us deixem l’enllaç al document del conte.
Esperem que us agradi!
Camino a la perdición

En aquest segon trimestre a l’assignatura de ciències naturals hem treballat l’atmosfera .  Per desenvolupar aspectes relacionats amb aquest contingut hem pogut  utilitzar una estació meteorològica (facilitada pel centre de recursos). Aquesta ens ha permès conèixer els diferents aparells de mesura i les funcions específiques de cadascú.

També hem après a fer un registre i lectura de les diferents variables atmosfèriques: temperatura, pressió atmosfèrica, humitat i precipitacions.

I després d’aquest registre hem realitzat entre tots un gràfic on han quedat representades totes les dades meteorològiques anotades.

Aquí us deixem una imatge!

Som l’aula u i aquesta setmana hem treballat el tema del canvi climàtic. Hem parlat sobre temes com el reciclatge, el canvi climàtic, l’escalfament global, l’efecte hivernacle…
Hem llegit sobre la Greta Thunberg, una noia activista, amb síndrome d’asperger que es reivindica sobre el canvi climàtic… Llegeix més»

CONTES A MANS
Els alumnes de l’aula  6, M. M i D. Han estat treballant el text narratiu. Al mateix temps, dins l’àmbit de Ciències Socials, hem après el per què del canvi climàtic, causes i conseqüències.
Els alumnes han escrit aquest conte a mans, on han… Llegeix més»

En aquest segon trimestre a l’assignatura de ciències naturals hem treballat la geosfera.  Per desenvolupar aquest contingut hem fet una aproximació a aquest món i hem après coses que no sabiem, com per exemple la gran quantitat de minerals que estan presents en els mòbils……increïble. I també hem treballat algunes de les propietats més significatives dels minerals (com el color, la lluïssor, la duresa, i l’exfoliació).

Hem pogut observar alguns minerals i roques de ben a prop, gràcies a unes maletes del centre de recursos. Ha resultat molt interessant tocar i percebre de forma directa les característiques treballades a l’aula.

Com a tasques finals hem realitzat un lapbook i un mural on han quedat recollits els aspectes  més essencials (propietats/utilitats dels minerals i classificació de lesroques en funció del seu origen).