Cursos Competic
Els ensenyaments d’informàtica a l’educació d’adults —COMPETIC— tenen com objectiu facilitar l’adquisició de la competència digital, entesa com la combinació de coneixements, habilitats i actituds en l’àmbit de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) per desenvolupar-se en la societat actual.
Les competències que s’hi treballen són les següents:
Aquests ensenyaments s’estructuren en quatre cursos, als quals s’hi treballen les diferents competències d’acord amb la distribució següent:
Per més informació: Competic
Formació Instrumental
En el nou currículum de la Formació Instrumental la competència digital implica l’ús segur, saludable, sostenible, crític i responsable de les tecnologies digitals per a l’aprenentatge, el món laboral i la participació social.
Inclou les següents competències distribuïdes en 3 dimensions:
| Dimensió tractament de la informació i organització dels entorns digitals de treball | |
| C1: | Seleccionar i utilitzar dispositius digitals i les seves funcionalitats d’acord amb les tasques a efectuar. |
| C2: | Utilitzar les funcions bàsiques de les aplicacions d’edició de textos i de presentació de continguts. |
| C3: | Utilitzar programes i aplicacions bàsiques de creació de dibuix i edició d’imatge fixa, so i imatge en moviment. |
| Dimensió de comunicació interpersonal i col·laboració | |
| C4: | Cercar, contrastar i seleccionar informació digital, tot considerant diverses fonts i diferents entorns digitals. |
| C5: | Construir nou coneixement personal mitjançant estratègies de tractament de la informació amb el suport d’aplicacions digitals. |
| C6: | Organitzar i emprar els propis entorns personals digitals de treball i d’aprenentatge. |
| Dimensió hàbits, civisme i identitat digital | |
| C7: | Dur a terme accions de ciutadania utilitzant recursos digitals. |
| C8: | Desenvolupar hàbits d’ús saludable de la tecnologia vinculats a l’ergonomia per a la prevenció de riscos. |
| C9: | Actuar de forma crítica i responsable en l’ús de les tecnologies digitals, tot considerant aspectes ètics, legals, de seguretat, de sostenibilitat i d’identitat digital. |
