Alguns alumnes de Formació Instrumental han participat en les activitats que ofereix el Camp d’Aprenentatge de Cardona després d’haver acabat el nostre projecte “Els Exploradors de la Sal”.
En un primer moment, vàrem visitar el Castell de Cardona i vam aprendre de la seva importància… Llegeix més»
Els alumnes de Formació Instrumental durant el segon trimestre hem estat treballant el projecte “Exploradors de Sal”.
Hem après sobre el tipus d’extraccions i mines que hi ha, la maquinària, les tècniques, les condicions laborals. També hem estat treballant l’impacte que té la minera en… Llegeix més»
Amb l’alumnat de Formació Instrumental hem visitat la muntanya de Montserrat per tal de poder conèixer el seu entorn natural, les sinergies amb el patrimoni català i també descobrir una miqueta sobre la cultura catalana. En primer lloc, la sortida ha servit per poder consolidar… Llegeix més»
Aquest segon trimestre, els alumnes de Fi han començat amb el projecte “Ens la juguem?”.
En aquest projecte han estat descobrint les característiques del joc, han jugat a gran varietat de jocs didàctics i això els ha portat a reflexionar sobre si podem aprendre o… Llegeix més»
L’alumnat de FI ja ha acabat el primer projecte del curs anomenat “Oi que ho necessites?”
En aquest projecte s’ha treballat què és la publicitat, quines son les principals estratègies de màrqueting i els elements publicitaris. També hem treballat com ens afecten les emocions en… Llegeix més»
Un curs més, l’alumnat de Formació Instrumental ha pogut participar i gaudir del projecte d’Aprenentatge i Servei de la Universitat de Vic. Aquest projecte, ja consolidat, el realitzen estudiants del Grau de Mestres en Menció Inclusiva. Es promou donar a conèixer què és l’Educació… Llegeix més»
Els alumnes de Formació Instrumental han visitat el CosmoCaixa, el museu de la ciència, el qual ofereix simuladors i imatges en 3D per entendre de manera visual i concreta, aspectes vistos a l’aula. Així doncs, la sortida ha servit per consolidar aprenentatges que ja s’havien… Llegeix més»
Aquest curs, l’alumnat de Formació Instrumental 3-4 ha participat al concurs del “Gust per la lectura” amb el llibre de “Mar i cel” d’Àngel Guimerà.
Durant el 2n trimestre, s’ha fet lectura col·lectiva de l’obra en format de lectura fàcil i en català. Un cop acabada… Llegeix més»
“Vides transformades” ha estat la primera caixa per descobrir dels alumnes de Fi4 en un treball compartit amb la Bibliotecària del nostre centre. En la caixa, hi havia múltiples materials; una faula, l’accés a diferents vídeos d’Instagram i Tik tok, notícies del diari, la sinopsis d’una pel·lícula, un documental i un vídeo personal de Pol Makuri.
A mesura que els alumnes anaven descobrint els diferents materials, van deduir que totes les històries i materials els parlaven de l’esforç, de la capacitat de superació…
D’aquí varen treballar la carta i van acabar escrivint una “Carta al meu jo futur” pensant en els propis reptes que es proposaven i què haurien de fer per aconseguir-ho.
Després, els vam proposar d’escriure una carta a d’altres persones, a persones que es podien sentir soles, concretament les persones grans. Finalment, en comptes d’escriure’ls una carta, vàrem decidir fer-los un vídeo.
La creació del vídeo va seguir diferents processos de reflexió. En un primer moment, van definir amb adjectius com veien les persones grans. Després, van estar pensant en aquelles accions o reptes que les persones grans han aconseguit al llarg dels anys. Aleshores, va arribar el moment de buscar nous adjectius. Com canviava!
I només va caldre posar-se a fer els textos en cartells, enregistrar les imatges amb l’ajuda del Marc (auxiliar de fotografia) i el resultat va ser genial. El voleu veure? Aquí el teniu…
Durant el mes de desembre l’alumnat de Formació Instrumental ha dut terme el Projecte Directe al Cor, vinculat amb la celebració de la Marató de TV3, dedicada a les Malalties Cardiovasculars.
Durant el Projecte hem treballat el cos humà i hem aprofundit en el funcionament… Llegeix més»
