| NIVELLS | I3 | I4 | I5 | 1r | 2n | 3r | 4t | 5è | 6è |
| Blocs històrics | ED. FÍSICA | MÚSICA | ENGLISH | PACTE | SCRATCH |
ESCOLA VERDA |
ROBÒTICA | XdC |
Conversa pedagògica
19/03/26En l’última conversa pedagògica vam estar reflexionant sobre la metacognició. Primer de tot vam fer una dinàmica de verdader o fals per veure els nostres coneixements previs. Seguidament, vam visualitzar un vídeo sobre metacognició. Mentre el visualitzàvem, anàvem omplint un paper amb la rutina de… Llegeix més»
How to catch a leprechaun
12/03/26
In first grade we worked on the book How to Catch a Leprechaun, which inspired lots of ideas and conversations. After reading it, the students designed and built their own traps to try to catch a leprechaun. Here is the video with their… Llegeix més»
Les dones i la ciència
09/03/26
Aquest 8M, a l’escola hem recordat les fites d’algunes dones en el camp de la ciència.
La comunitat de petits ha descobert l’Ada Lovelace i ho ha relacionat amb el treball amb llums ultravioletes.
La comunitat de mitjans ha conegut diverses científiques pioneres a través d’un… Llegeix més»
Parelles lectores 1r-5è!!!
09/03/26
Els petits de l’escola anem al teatre!
05/03/26Els nens i nenes de la comunitat de petits hem fet una sortida al teatre de Valls per gaudir de la funció “Maure el dinosaure”.
Durant la funció hem pogut seguir les aventures del Maure i la Martina. A més, aquesta sortida ens ha permès compartir una… Llegeix més»
Saps on va…?
05/03/26
A l’assemblea del primer trimestre es va compartir el repte a assolir: classificar adequadament els residus. L’alumnat del comitè ambiental va analitzar les deixalles i va veure que seguim classificant-les malament. Es preguntaven si era per desconeixement o per deixadesa. Per aquest motiu, les… Llegeix més»
Conversa pedagògica
26/02/26A l’última sessió vam continuar reflexionant sobre l’avaluació formativa. Les comunitats de petits i mitjans vam visualitzar documents i materials sobre diferents eines d’avaluació, ens va servir per veure què podem implementar a les aules i millorar. La comunitat de grans vam continuar compartint objectius.… Llegeix més»
Jugant a programar amb els Tale-Bot
26/02/26Aquesta setmana hem fet un tastet de robòtica a l’escola. Hem jugat i experimentat amb els Tale-Bot, uns robots que ens permeten donar instruccions perquè es moguin i superin petits reptes.
És una activitat que ens agrada molt, ja que aprenem tot jugant, treballant la lògica,… Llegeix més»
Observem la germinació d’una llavor
24/02/26
Els nens i nenes de 1r hem estat fent d’investigadors i investigadores durant quatre setmanes per observar el procés de germinació d’una llavor. Hem volgut descobrir quines condicions necessita una planta per créixer i desenvolupar-se correctament.
Per fer-ho, hem preparat tres pots amb condicions diferents: un… Llegeix més»
Tastet de robòtica a 5è i 6è
23/02/26
Paraules boniques: Dia internacional de la llengua materna
23/02/26
Compartir paraules boniques ens enriqueix i ens fa sentir bé. I encara ho és més quan les compartim en les diferents llengües maternes que conviuen a la nostra escola.
Amb motiu del Dia Internacional de la Llengua Materna, celebrem la diversitat de llengües que formen part… Llegeix més»
TROBADA ESPORTIVA D’ALUMNES DE CICLE MITJÀ A L’ALT CAMP
22/02/26Dimecres vam realitzar la trobada d’alumnes de cicle mitjà de les escoles de l’Alt Camp que formem part del pla català de l’esport. La trobada va ser a la pista d’atletisme Marta Galimany de Valls i allí van realitzar activitats relacionades amb l’atletisme, va ser… Llegeix més»
El Rei Carnestoltes ha arribat a l’escola!
10/02/26Aquesta setmana l’escola s’omple de gresca, colors i molta imaginació. El Rei Carnestoltes ja ens ha fet arribar les seves consignes i cada dia serà una nova oportunitat per jugar, disfressar-nos i gaudir plegats d’aquesta festa tan divertida.
Benvingut Carnestoltes!
09/02/26
PARELLES LECTORES I5 i 4t
06/02/26
La sessió de parelles lectores podem afirmar que ha estat un èxit absolutt.
Les nenes i els nens de 4t han guadit preparant amb molta il·lusió els contes que havien d’explicar i, per això, els infants d’I5 han gaudit moltíssim escoltant-los i compartint aquest moments.
Programa de carnaval
06/02/26
3a SESSIÓ DE XaTME: APRENDRE DES DE LA CODOCÈNCIA
05/02/26El passat dimarts, les referents de les xarxes de millora educativa vam visitar l’Institut Montgròs de Sant Pere de Ribes, on ens van donar a conèixer el seu mètode d’ensenyament basat en la codocència. Durant la visita vam poder observar el dia a dia del… Llegeix més»
L’hivern
03/02/26Els infants d’I3 estan vivint una experiència d’experimentació i joc al minimón del Pol Nord, explorant-lo amb curiositat i imaginació. A través de la manipulació de materials, observen, proven i fan hipòtesis mentre donen forma a aquest entorn hivernal. La construcció d’iglus amb terrossos de… Llegeix més»
Què fa que un tríptic sigui efectiu?
02/02/26
Què fa que un tríptic sigui efectiu?És només el contingut o també la manera com el presentem?
A l’aula hem treballat l’elaboració de tríptics sobre animals en perill d’extinció de l’Índia, però sobretot hem posat el focus en el procés:– com organitzem la informació,– què… Llegeix més»
Segueix-nos!