febrer de 2026

Conversa pedagògica

A l’última sessió vam continuar reflexionant sobre l’avaluació formativa. Les comunitats de petits i mitjans vam visualitzar documents i materials sobre diferents eines d’avaluació, ens va servir per veure què podem implementar a les aules i millorar. La comunitat de grans vam continuar compartint objectius. Vam finalitzar la sessió amb la dinàmica del K-sort.  

Conversa pedagògica Llegeix més »

Jugant a programar amb els Tale-Bot

Aquesta setmana hem fet un tastet de robòtica a l’escola. Hem jugat i experimentat amb els Tale-Bot, uns robots que ens permeten donar instruccions perquè es moguin i superin petits reptes. És una activitat que ens agrada molt, ja que aprenem tot jugant, treballant la lògica, l’orientació i la cooperació entre companys. En aquesta ocasió,

Jugant a programar amb els Tale-Bot Llegeix més »

Observem la germinació d’una llavor

Els nens i nenes de 1r hem estat fent d’investigadors i investigadores durant quatre setmanes per observar el procés de germinació d’una llavor. Hem volgut descobrir quines condicions necessita una planta per créixer i desenvolupar-se correctament. Per fer-ho, hem preparat tres pots amb condicions diferents: un pot amb aigua i llum solar, un pot sense

Observem la germinació d’una llavor Llegeix més »

PARELLES LECTORES I5 i 4t

La sessió de parelles lectores podem afirmar que ha estat un èxit absolutt. Les nenes i els nens de 4t han guadit preparant amb molta il·lusió els contes que havien d’explicar i, per això, els infants d’I5 han gaudit moltíssim escoltant-los i compartint aquest moments.

PARELLES LECTORES I5 i 4t Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut