La capilaritat

LA CAPIL·LARITAT ÉS L’ACCIÓ PER LA QUAL, EN POSAR-SE UN LÍQUID EN CONTACTE AMB UN SÒLID, LA SUPERFÍCIE D’AQUELL PUJA O BAIXA EN LA PROXIMITAT D’AQUEST.
AQUESTA ÉS LA DEFINICIÓ QUE ENS DÓNA EL DICCIONARI DEL FENOMEN DE LA CAPIL·LARITAT. UNA DEFINICIÓ UNA MICA FEIXUGA PER… Llegeix més»

El got i la moneda

PODEM FER DESAPARÈIXER UNA MONEDA AMB UN GOT I AIGUA?
CREIEU QUE ÉS POSSIBLE? DONCS SÍ, LA REFRACCIÓ QUE ES PRODUEIX PERMET AQUESTA IL·LUSIÓ.
A L’AULA L’EXPERIMENTAREM I TAMBÉ COMPROVAREM COM LA REFRACCIÓ DISTORSIONA MIDES, QUANTITATS I PERSPECTIVES.
POSEM LA MÀ A L’AIGUA A VEURE QUÈ PASSA!

Germinació

QUÈ NECESSITA UNA LLAVOR PER GERMINAR?
AIXÍ VAM INICIAR EL NOSTRE EXPERIMENT PER COMPROVAR QUE D’UNA LLAVOR SORGEIX UNA PLANTA. PER TANT, COM HO FAREM A L’ESCOLA SI VOLEM QUE AQUESTES LLAVORS DE MONGETA QUE TENIM GERMININ?
SI POSO LA LLAVOR ENTRE UN COTÓ DINS D’UN… Llegeix més»

ALLIBEREM TORTUGUES

El dimecres 30 d’octubre vam aprofitar que l’Associació Trenca alliberava unes tortugues per visitar-los i conèixer de primera mà com ho fan. Aquest cop hi va anar l’alumnat d’educació infantil i va gaudir d’allò més agafant tortugues, veient ases i d’altres animals.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
Llegeix més»

Rastre

Avui, gràcies a les gosses del Ramon i el Martí, hem après com és l’activitat de rastre. Han fet diferents demostracions i ens ho hem passat molt bé.