TALLER D’ARQUITECTURA: MODELS DE POBLES I CIUTATS

La Mercè Manonelles, arquitecta amb més de vint anys d’experiència, ha visitat per segona vegada la nostra escola per compartir coneixements sobre el disseny d’estructures. En aquest taller, els infants han construït models de ciutat a la seva escala amb caixes de grans dimensions, creant espais pels quals podien moure’s i jugar.

A través d’aquesta experiència han descobert tres models urbans: la ciutat emmurallada, la ciutat en alçada i la ciutat dispersa. El taller ha combinat construcció col·lectiva i creativitat individual: primer han creat muralles, després torres cooperatives i finalment una ciutat dispersa amb carrers, blocs de pisos i cases aïllades. Equipats amb cascs fets per ells mateixos, els infants s’han convertit en petits arquitectes i constructors.

Estem molt contents que la Mercè ens vingui a visitar a l’escola.

Premi als XIII Jocs Florals Escolars de Lleida

El passat dimecres 18 de maig va tenir lloc el lliurament dels premis de la fase territorial del XIII Concurs dels Jocs Florals Escolars, organitzat pels Serveis Educatius del Departament d’Educació a Lleida. L’acte es va celebrar a la Sala Alfred Perenya de la Regidoria de Cultura de l’Ajuntament de Lleida.

Any rere any, els i les alumnes de la nostra escola participen en aquest concurs literari, demostrant la seva creativitat i il·lusió per l’escriptura. Aquest curs, a més, hem tingut la satisfacció d’aconseguir un premi.

Concretament, el grup format per Kadidia Diaby, Arlet Garcia Farré, Leonel Salas Arc i Gina Pascual Duran ha estat guardonat a la categoria A1 amb el text titulat El riu màgic, presentat sota el pseudònim “Els regals màgics”.

Des de l’escola volem felicitar els i les alumnes premiats/des per la seva dedicació, esforç i gran feina feta. Enhorabona!

Enllaç al conte: El riu màgic

Trobada ZER Elaia

El dijous 14 de maig, tots els nens i nenes de la ZER ens vam trobar a l’escola de la Granadella per compartir un matí ple d’activitats, aprenentatges i convivència. La jornada va estar marcada per diferents propostes molt enriquidores que ens van permetre gaudir i aprendre plegats.

En primer lloc, vam tenir la sort de comptar amb la visita de l’escriptor i il·lustrador Jordi Fenosa. Durant la seva xerrada, ens va parlar dels seus llibres, del procés creatiu que segueix per elaborar les seves obres i del camí personal i professional que l’ha portat a dedicar-se al món de l’escriptura i la il·lustració. Va ser una experiència molt interessant i inspiradora per a tots els alumnes.

Tot seguit, vam participar en un taller relacionat amb el reciclatge. A través d’un inflable, els infants van poder descobrir i aprofundir en aspectes importants sobre la sostenibilitat i la importància de tenir cura del medi ambient d’una manera divertida i participativa.

A més a més, també vam realitzar una activitat de tancament del projecte interdisciplinari sobre Síria, adaptada a cada cicle educatiu, per tal de posar en valor el treball que havíem realitzat al llarg del curs.

Finalment, els nens i nenes de la llar d’infants van gaudir d’un minimón inspirat en aquest mateix projecte, activitat que els va resultar molt divertida i entretinguda.

Clica per visualitzar les imatges.

Els alumnes de cicle superior de la ZER Elaia participen a la IV Jornada del Canal de Reporters

El passat 8 de maig, els nens i nenes de cicle superior de la ZER Elaia van participar en la IV Jornada del Canal de Reporters, celebrada a la Facultat de Lletres de Lleida. Aquesta jornada tenia com a eix temàtic “El periodisme escolar com a eina de servei”, posant en valor el paper del periodisme escolar com una activitat participativa i col·laborativa que fomenta el pensament crític i contribueix a documentar accions solidàries, activitats de voluntariat i projectes de millora de l’entorn proper.

Durant el matí, l’alumnat va participar en diferents tallers i activitats molt enriquidores. A través d’aquestes propostes, van poder aprendre a distingir entre una notícia falsa i una de real, reflexionant sobre la importància de contrastar la informació i fer un ús responsable dels mitjans de comunicació.

També van treballar aspectes relacionats amb la ciberseguretat, prenent consciència de diferents consells i bones pràctiques per navegar de manera segura per internet. Aquestes activitats van servir, alhora, per fomentar el pensament crític i l’anàlisi de la informació que reben diàriament.

Una altra de les experiències destacades de la jornada va ser la participació en un taller de ràdio, on els alumnes van poder conèixer de primera mà el funcionament d’un programa radiofònic i experimentar com es treballa davant dels micròfons. A més, també van tenir l’oportunitat d’interactuar amb un croma i descobrir algunes de les eines audiovisuals utilitzades en el món de la comunicació.

Va ser una jornada molt enriquidora i motivadora que va permetre als alumnes aprendre, experimentar i desenvolupar competències comunicatives i digitals d’una manera pràctica i participativa.

Clica per visualitzar les imatges.

II Jornada de Robòtica de les Garrigues

El passat 7 de maig, els alumnes de cicle superior de la ZER Elaia van participar en la segona trobada de robòtica de la comarca, una jornada plena d’aprenentatges, reptes i diversió. Aquesta experiència va permetre als nens i nenes apropar-se encara més al món de la tecnologia i la programació d’una manera pràctica i motivadora.

Durant la trobada, l’alumnat va gaudir de tres tallers diferents, cadascun amb reptes específics. Els i les alumnes van haver de posar en pràctica habilitats com el treball en equip, la creativitat, la lògica i la resolució de problemes per superar les activitats plantejades.

Els reptes eren molt variats i combinaven moments de reflexió, experimentació i programació. Tots van mostrar una gran implicació i entusiasme en totes les propostes, participant activament i ajudant-se mútuament per aconseguir els objectius de cada taller.

A més d’aprendre nous conceptes relacionats amb la robòtica i la tecnologia, aquesta trobada també va ser una oportunitat per compartir experiències amb altres escoles i descobrir noves maneres d’aprendre a través del joc i la innovació.

Clica per visualitzar les imatges.

ENGLISH DAY!

El passat 29 d’abril, l’alumnat de Cicle Superior de la comarca de les Garrigues va participar en la 10a edició de l’English Day, una jornada molt especial dedicada a la pràctica de la llengua anglesa d’una manera lúdica i vivencial. L’esdeveniment va tenir lloc al Pavelló de l’Oli de les Borges Blanques i va reunir nens i nenes de diferents escoles de la comarca amb l’objectiu de fomentar la convivència, el treball en equip i el respecte entre companys.

Durant la jornada, els participants es van organitzar en grups formats per alumnes de diverses escoles, afavorint així la relació i el coneixement entre ells. Cada grup representava un país de parla anglesa, fet que va donar un toc internacional i molt engrescador a totes les activitats.

Per començar el dia, es van fer diferents dinàmiques de presentació i jocs per trencar el gel. Tot seguit, els grups van anar passant per sis espais o “corners” diferents, on van poder gaudir d’activitats variades relacionades amb la llengua anglesa. Hi havia jocs de taula, activitats esportives, balls, reptes creatius i jocs de rol, tots pensats per practicar l’anglès d’una manera divertida i participativa.

Una de les activitats més destacades va ser la creació d’una mascota que combinava elements de la cultura catalana i anglesa. Després de dinar, es va escollir la proposta guanyadora, que es convertirà en la imatge de l’English Day de l’any vinent.

La jornada va acabar amb un ball conjunt de tots els participants, que van compartir una estona plena d’alegria i companyonia.

Per commemorar aquesta 10a edició de l’English Day, tots els participants van rebre un petit obsequi com a record d’aquesta jornada tan especial i significativa. Sens dubte, va ser un dia molt enriquidor i ple d’emocions, en què els alumnes van poder aprendre, fer nous amics i gaudir d’una experiència diferent i inoblidable.

Trobada Esportiva de la Comarca

El passat 28 d’abril, els alumnes de cicle mitjà de la ZER Elaia van participar a la trobada esportiva de la comarca, una jornada que va reunir nens i nenes de les diferents escoles de les Garrigues. Durant tot el dia, els infants van tenir l’oportunitat de practicar diversos esports i activitats físiques en un ambient lúdic, participatiu i ple de companyonia.

La trobada va permetre als alumnes compartir experiències, conèixer infants i gaudir de l’esport com a eina de convivència i treball en equip. Entre jocs, proves i activitats esportives, els participants van demostrar entusiasme, respecte i moltes ganes de passar-ho bé. Va ser un dia molt gratificant per a tothom, tant per als alumnes com per al professorat acompanyant, ja que es van fomentar valors com la cooperació, l’esforç i la convivència.

Prem aquí per veure les fotografies.

Las olimpíadas de Vallmajor – Projecte llengua castellana

En l’àrea de Llengua Castellana, l’alumnat d’Educació Infantil i Primària ha participat en un projecte conjunt molt enriquidor a nivell lingüístic i creatiu.

El projecte es va iniciar amb la tria del tema per part dels mateixos alumnes i va continuar amb una fase d’investigació sobre diferents esports, treballant la comprensió lectora i l’expressió escrita.

Com a producte final, es va elaborar el vídeo “Las Olimpíadas de Vallmajor”, en què els alumnes van actuar com a presentadors i corresponsals, potenciant l’expressió oral, el treball en equip i la seva autonomia.

Ha estat una experiència molt motivadora, amb una gran implicació de tot l’alumnat.

Clica a la imatge per a veure el projecte.

Festival Mil Maneres

Els nens i nenes de primària de la ZER van participar el dimarts 21 d’abril al Festival Mil Maneres d’Alcoletge, una experiència enriquidora i plena de descobertes. Al llarg de la jornada, l’alumnat va tenir l’oportunitat de gaudir de diversos tallers creatius i participatius, pensats per fomentar la imaginació, la curiositat i el treball en equip. Les activitats, molt variades, van captivar tot el seu interès, convertint l’aprenentatge en una experiència lúdica i significativa.

A més, els infants van assistir a una obra de teatre que els va fer reflexionar i connectar amb el món de les arts escèniques. Aquesta sortida ha estat molt ben valorada tant per l’alumnat com pel professorat, consolidant-se com una proposta educativa i cultural molt enriquidora pel futur.

Enllaç a les fotografies

Diada de Sant Jordi a la ZER Elaia

El passat 23 d’abril els alumnes de tota la ZER vam celebrar la diada de Sant Jordi a Bellaguarda. Va ser una jornada plena d’activitats literàries i creatives. Durant la primera part del matí va realitzar una gimcana en què els infants, organitzats en equips, vam participar en diferents proves amb objectius molt clars i diversos, entre elles: escoltar i recrear contes i llegendes de Sant Jordi, produir rodolins, poemes i petits textos creatius, participar en lectures en veu alta i resoldre reptes literaris de manera cooperativa.

Un cop finalitzada, es va fer l’entrega de premis del 8è certamen literari de la ZER. Aquesta celebració va tenir com a finalitat fomentar el gust per la lectura, l’escriptura i la narració oral, així com potenciar la creativitat, la imaginació i l’expressió artística de l’alumnat. Felicitar des d’aquí a tots els nens/es per les seves obres, ja que al seu darrere hi ha un gran esforç i dedicació.

Enllaç a les fotografies

Les Rebaves salven el dia.

Aquest curs, l’alumnat de primària participa en la XXXI edició del concurs “Gust per la lectura”, que enguany gira entorn de l’obra de J. FENOSA. En concret, els alumnes de cicle inicial i mitjà han treballat a la categoria A, modalitat A2, ¡a partir de la lectura del llibre “Rebaves!”, il·lustrat per A. CODINA.

La història presenta l’Octavi, un protagonista que, de manera ben sorprenent, acaba dins la nevera d’un humà després d’haver-hi arribat amagat dins d’un enciam. De cop i volta, es troba en un món desconegut i una mica inquietant, ple de personatges curiosos i amb noms ben peculiars. Per exemple, un formatge rocafort es diu Tuf, i diverses begudes i productes elaborats formen la coneguda Banda dels Potingues.

Aquest canvi tan sobtat fa que l’Octavi se senti desorientat i insegur al principi, ja que tot el que l’envolta li és estrany i, en alguns moments, fins i tot hostil. Tot i així, a mesura que avança la història, la seva actitud va canviant: deixa enrere la sorpresa inicial i decideix actuar amb valentia per trobar una sortida d’aquest lloc on no acaba d’encaixar.

Enmig d’aquest entorn, però, també hi troba aspectes positius. Coneix en Micaco i la Pepa, dos personatges que l’ajuden des del primer moment de manera totalment desinteressada. Amb ells estableix una amistat sincera, que serà clau per superar les dificultats. Junts, planegen la fugida de la nevera —un espai fred i poc acollidor— i aconsegueixen deixar enrere “can Pulmonia”, un lloc marcat pels conflictes i les picabaralles.

Finalment, arriben al jardí, un espai tranquil on poden viure en pau i començar una nova etapa, lluny de la violència i plena de noves aventures compartides.

Clica la imatge per veure el vídeo.

 

 

Un conte que pren vida!

 

Aquest curs l’alumnat de primària participa a la XXXI edició del concurs “Gust per la lectura” en diferents categories però amb modalitat comú: l’autor JORDI FENOSA.

L’alumnat de cicle mitjà i superior hi participa en la categoria B, modalitat B2. Per fer el treball final han llegit “Carlota Pastanaga. El Mastegaplàstics” de J. FENOSA i il·lustrat per J. SUNYER.

Una criatura marina gegantina i misteriosa està devorant piragües, motos d’aigua i fins i tot embarcacions senceres. La Carlota té clar que no és un animal perillós, però ningú no fa cas de les seves paraules pel fet de ser una nena. Finalment, la doctora Frog, una reconeguda especialista en animals estranys, apareix i explica que es tracta d’un Mastegaplàstics, una espècie que s’alimenta de residus de plàstic que troba al mar, incloses les barques. Ara, però, l’animal corre perill, i la Carlota i la doctora Frog hauran de localitzar-lo el més aviat possible.

Així doncs, els alumnes de cicle mitjà i superior, després de llegir i treballar el llibre, us conten aquesta història de manera creativa i visual, combinant llenguatge oral, expressió artística i ús de recursos digitals.

Per veure el treball, clica sobre la imatge. Esperem que us agradi:

 

FESTA DE LA ZER

El passat divendres 27 de març vam celebrar la Festa de la ZER, una jornada especial, plena d’activitats, aprenentatge i convivència entre tots els alumnes, des d’I1 fins a 6è.

Al llarg del matí, vam dur a terme diversos tallers relacionats amb l’artista que estem treballant aquest curs: Pablo Picasso. Cada grup va poder apropar-se a la seva obra d’una manera creativa i adaptada a la seva edat, experimentant amb formes, colors i tècniques inspirades en el seu estil. Va ser una oportunitat molt enriquidora per fomentar la creativitat i conèixer millor aquest referent de l’art.

A la tarda, el protagonisme va ser per al joc i el treball en equip. Vam organitzar una sèrie d’activitats lúdiques relacionades amb Síria, país sobre el qual gira el nostre projecte interdisciplinari d’aquest any. A través dels jocs, l’alumnat va poder descobrir aspectes culturals, tradicions i elements característics d’aquest país d’una manera dinàmica i participativa.

Va ser un dia molt complet que ens va permetre aprendre, compartir i gaudir junts.

FOTOS

Els alumnes de CI i 3r gaudeixen del teatre en anglès i d’un taller de batucada a les Borges Blanques

Els alumnes de 1r, 2n i 3r de primària de la ZER Elaia han realitzat una sortida a les Borges Blanques per viure una jornada plena d’aprenentatges i experiències.

Durant el matí, els nens i nenes han assistit a la representació teatral en anglès “Wanda the Witch”, una obra divertida i dinàmica que els ha permès practicar la comprensió de la llengua anglesa d’una manera lúdica i motivadora. A través de la història de la Wanda, una bruixa molt especial, els alumnes han pogut seguir la trama amb facilitat gràcies a les cançons, els gestos i la participació activa del públic.

Després de l’obra, l’activitat ha continuat amb un taller de batucada on els infants han descobert el ritme i l’energia d’aquesta expressió musical. Guiats pel monitor, han experimentat amb diferents instruments de percussió i han après a coordinar-se per crear ritmes col·lectius. L’activitat ha estat molt participativa i ha omplert l’espai d’alegria i música.

Aquesta sortida ha estat una oportunitat per aprendre fora de l’aula, fomentar la convivència entre l’alumnat de diferents escoles i gaudir de propostes culturals i artístiques que complementen el treball que es fa al centre.

Clica a la imatge per veure les fotografies.

Recomanacions 2n trimestre

Aquest segon trimestre hem continuat amb les recomanacions de llibres, aquesta vegada en castellà.

L’alumnat de cicle mitjà i superior, després de llegir diverses obres, ha compartit amb els companys i companyes per què les recomanarien, què els ha cridat més l’atenció i a qui poden interessar. A través de petites ressenyes i presentacions, hem fomentat el gust per la lectura i l’intercanvi d’idees entre cursos.

Com a novetat, algunes alumnes de cicle inicial també s’han animat a recomanar les seves lectures.

Si voleu descobrir totes les recomanacions, només cal clicar a la imatge.

III Cantata: La ciutat i la lluna

Divendres 13 de març es va celebrar la III Cantata de les Garrigues, una activitat musical molt especial que va reunir l’alumnat de 1r i 2n d’Educació Primària de tota la comarca, juntament amb músics professionals de l’Escola de Música de les Garrigues.

Enguany, els participants van interpretar la cantata “La ciutat i la lluna”, oferint un espectacle ple d’emoció, treball en equip i il·lusió. L’actuació va ser el resultat de setmanes d’esforç i preparació a les aules.

Va ser una tarda musical molt agradable, en què petits i grans van gaudir de la música i de l’experiència de compartir escenari, convertint l’activitat en un èxit!

Conferències 2n trimestre

Durant aquest segon trimestre, les conferències s’han realitzat en castellà. Els i les alumnes han tingut l’oportunitat d’escollir el tema que volien aprofundir, investigar i compartir amb la resta de companys i companyes.
Aquesta activitat els ha permès posar en pràctica l’expressió oral en una llengua que no és l’habitual del seu dia a dia i guanyar confiança a l’hora de parlar en públic.

Si voleu descobrir les conferències, només cal clicar a la imatge.

Sortida cultural dels alumnes de 4t i CS a les Borges Blanques

El dimarts 10 de març, els alumnes de 4t, 5è i 6è de primària de la ZER vam realitzar una sortida cultural a les Borges Blanques per gaudir d’una jornada plena d’aprenentatge, llengua i música.

Durant el matí, els alumnes vam assistir a la representació de l’obra de teatre en anglès “Lara’s Labyrinth”, una proposta dinàmica i participativa que els va permetre practicar la comprensió de la llengua anglesa d’una manera divertida i motivadora. L’obra narra l’aventura de la Lara, una protagonista valenta que ha de superar diferents reptes dins d’un misteriós laberint. A través de situacions plenes d’humor i interacció amb el públic, els alumnes van poder seguir la història i participar-hi activament.

Després de la representació teatral, els nens/es vam participar en un taller de batucada, on vam descobrir el ritme i l’energia de la percussió. Guiats pel monitor, vam aprendre diferents patrons rítmics i vam experimentar tocant diversos instruments de percussió. L’activitat va ser molt participativa i va permetre als infants treballar la coordinació, el treball en equip i l’expressió musical.

La sortida va ser una experiència molt enriquidora que combina cultura, llengua estrangera i música, i que contribueix a ampliar els aprenentatges dels alumnes fora de l’aula.

Per visualitzar les imatges clica aquí.

Dia Internacional de la Llengua Materna

A la ZER Elaia hem volgut celebrar el Dia Internacional de la Llengua Materna, que cada any es commemora el 21 de febrer. Enguany, com que aquesta data queia en dissabte, les activitats les vam realitzar durant els dies previs i posteriors.

L’objectiu de la celebració va ser posar en valor la riquesa lingüística present a les nostres escoles i donar visibilitat a les diferents llengües maternes que formen part de la comunitat educativa.

Per fer-ho, l’alumnat va participar en una activitat col·laborativa. Entre tots i totes vam dibuixar un gran mapa del món i cada alumne hi va col·locar una aportació en la seva llengua materna. Les propostes van ser molt diverses: paraules significatives, frases fetes, endevinalles i fins i tot alguns embarbussaments.

Així, el mapa es va anar omplint de llengües i cultures diferents, mostrant d’una manera visual i creativa la diversitat que conviu a les nostres escoles. Aquesta activitat no només ha servit per conèixer noves paraules i expressions, sinó també per compartir una part important de la identitat de cada alumne.

Celebracions com aquesta ens recorden la importància de respectar, preservar i valorar totes les llengües, ja que cadascuna és una porta oberta a una manera única d’entendre el món.

Des de la ZER Elaia continuarem treballant per fomentar el respecte per la diversitat lingüística i cultural, un valor que ens enriqueix.

 

Clica aquí per visualitzar les fotos dels murals.

SORTIDA A LLEIDA ANIMAC

Tot l’alumnat d’Educació Infantil (2n cicle) i Primària vam anar d’excursió a Lleida per
participar a la 30ª edició de l’ANIMAC

El passat dimarts 17 de febrer tot l’alumnat d’Educació Infantil i Primària de la ZER, des d’I3 fins a 6è, vam anar d’excursió a Lleida. A primera hora, els més petits (d’EI3 fins a 2n) van assistir a la sessió d’ANIMAC. Després d’esmorzar van anar al Kids&Us de Pardinyes a fer una sessió d’“storytelling”.
D’altra banda, els grans (de 3r fins a 6è) vam anar al Museu de Lleida. Els de cicle mitjà van realitzar el taller: “Fem d’arqueòlegs: Ibers i Romans” on van descobrir la prehistòria i diferents troballes que s’han fet a Lleida d’aquest període.
Els de cicle superior vam realitzar el taller: “Endinsa’t a la Lleida medieval” que tractava
sobre com era la vida a la ciutat a l’època medieval. Amb la conquesta musulmana, Lleida va ser nombrada Medina Larida. A través de cinc cofres amb pergamins escrits per diferents personatges de l’època i objectes relacionats, vam descobrir les diverses
cultures i personatges característics d’aquella època.
A continuació, vam agafar l’autocar cap a la Llotja per assistir a l’ANIMAC. Finalment, vam dinar tots junts en un parc.

Si voleu veure les imatges feu clic aquí.