Sortida a Empúries

Avui hem descobert diferents secrets de l’Antiga Grècia i l’Antiga Roma tot fent una visita guiada i una gimcana al jaciment arqueològic d’Empúries. Hem tingut la sort de veure com treballaven uns arqueòlegs en directe!

Feu una ullada l’espai protegit i veureu diferents imatges de les activitats!

Ja estem a I4 i es nota!

Després d’haver agafat les rutines a I3 i d’anar treballant diferents aspectes, ara que ja som I4 ja podem començar a introduir jocs amb normes una mica més complexes.
Estem aprenent a respectar les normes dels jocs i comencem a poder-hi jugar de manera més autònoma/independent… Llegeix més»

TREBALL DE LA NOTA A i5

Durant aquestes últimes setmanes a i5 hem estat treballant LA NOTA.
Hem après què és i per a què serveix una nota: una nota és un text escrit breu amb què es comunica una informació concreta a un receptor.
També hem parlat de les diferents parts que… Llegeix més»

JORNADA ESPORTIVA 6è

L’alumnat de sisè ha participat a la jornada municipal esportiva celebrada el 24 d’octubre.
Tots els alumnes de sisè de les tres escoles de Santa Coloma de Farners s’han dividit en divuit equips heterogenis, Han realitzat diferents jocs i esports: jocs de bàsquet, bàsquet cooperatiu, handbol,… Llegeix més»

JORNADA ESPORTIVA 3R

Els alumnes de tercer de l’escola han participat a la jornada esportiva municipal celebrada el 23 d’octubre d’enguany junt amb els alumnes del Castell de Farners i La Salle.
L’alumnat ha realitzat 9 activitats diferents: hoquei cooperatiu, bàsquet cooperatiu, mata-conills, passar el cèrcol, curses de velocitat… Llegeix més»

SITUACIONS D’APRENENTATGE A CI

 
Benvolgudes famílies!
Tal com us vam informar a la reunió d’inici de curs, aquest any tenim unes hores destinades a treballar a través de situacions d’aprenentatge.

Les situacions d’aprenentatge són experiències que comencen amb una situació real i ens presenten un repte a resoldre. Aquest repte ens… Llegeix més»

ELS REPTES DE CICLE MITJÀ

Aquest any estem estrenant les SITUACIONS D’APRENENTATGE. Cada situació té un context on situem a l’alumne i un repte que cal assolir al llarg de la situació.
A tercer volen contestar a una pregunta: PER QUÈ ENS AGUANTEM DRETS? El repte final d’aquest camí és fer… Llegeix més»

PARLEM

A I4 donem molta importància a treballar el llenguatge oral.
Una bona adquisició del llenguatge oral és la base per la posterior adquisició dels aprenentatges. A més de ser una eina que estructura el pensament i amb la qual ens podem comunicar.
És per això que des… Llegeix més»

Matemàtiques manipulatives a Cicle Inicial


Benvolgudes famílies,
com ja sabeu, a Cicle Inicial treballem les matemàtiques amb l’experimentació i la manipulació de diversos objectes per facilitar als infants l’accés als aprenentatges abstractes.
A través de diferents propostes fem que les matemàtiques neixin de la realitat a partir d’una fase vivencial i… Llegeix més»