A l’escola estem aprenent molt sobre el món de les lletres i el nostre nom i els dels companys/es són molt importants en aquesta aventura. Cada dia ens fixem més en les lletres que els formen i ja els sabem reconèixer, tant el nostre com… Llegeix més»
Els crics aquests dies ens han convidat a classificar les peces toves buscant peces amb cares amb corbes i planes. També ens han presentat uns nous cossos: l’esfera i el cilindre. Hem estat descobrint les seves característiques amb les peces toves i amb les peces… Llegeix més»
En aquest últim taller matemàtic del trimestre hem jugat amb cèrcols i hem treballat diferents conceptes quantificadors (més que, menys que, tant com, tots, cap, alguns, molts, pocs, sobren, falten…).
Primer hem observat les diferents quantitats de cèrcols que hem repartit en diferents grups. Ens hem… Llegeix més»
Ja ha arribat la tardor!!! I a les classes de P3 estem fent un munt d’activitats: Ens hem après la dita de la tardor que ens parla dels seus colors, hem estampat aquests amb pintura, hem cantat i ballat cançons…I encara ens queden moltes coses… Llegeix més»
Hola famílies,
Els nens i nenes de P3 fa pocs dies que hem començat a l’escola dels grans, però tot i que encara ens estem coneixent i adaptant als nous ritmes, aquesta primera setmana hem jugat molt i ens ho hem passat moooolt bé!!!
Aquí us deixem… Llegeix més»
A P5 hem fet algunes activitats on l’autoavaluació i la valoració de l’activitat formava part de la proposta:
Com ja heu pogut veure al dossier que han tret els alumnes de P5B amb recull del projecte del “Meteorits” hem après moltíssimes coses. Hem vist documentals, notícies, el globus terraqüi en moviment i volum, cançons didàctiques…
En el dossier teniu els codis per poder accedir… Llegeix més»
Avui, gràcies a l’AMPA de la nostra escola, hem pogut passar una estona ben divertida de la mà de “l’EQUIP ANIMARIUS”.
Els nens i nenes d’infantil (respectant els grups estables) han pogut gaudir de l’animació “ANIVENTURES” on s’han unit a una expedició per a viure una… Llegeix més»
Igual que els meteorits, nosaltres també pesem diferent.
Després de pesar-nos a la bàscula i veure els quilos que pesàvem cadascú. Vam recollir aquestes dades a un gràfic de tota la classe.
Abans de començar a acolorir ens va sorgir el dubte de quins colors faríem servir… Llegeix més»
