En aquest primer curs de parvulari, les nenes i els nens de P3 de les classes dels Pops i els Dinosaures, comencem a cuidar el nostre propi hort. El pas previ va ser conèixer a la classe quines verdures i hortalisses serien les més adequades… Llegeix més»
Aquesta setmana a l’aula de P5 hem estat experimentant amb els components de la sang. Hem après que la sang és fonamental per viure i està formada per plasma i tres tipus de cèl·lules sanguínies: globus vermells que transporten l’oxigen, globus blancs que ens protegeixen… Llegeix més»
A les classes de P4 ja tenim dos nous projectes: els Flamencs i les Papallones. Després d’una ajustada votació han sortit guanyadors aquests dos animals.
El treball per projectes és una estratègia metodològica que dóna l’oportunitat als infants d’escollir què volen treballar i què els interessa i això fa que tot el que aprenen tingui un significat per a ells. És una forma de treballar molt motivadora perquè se’ls dóna l’oportunitat d’investigar i aprendre sobre els temes que ells prèviament han escollit. Aquesta metodologia també ens invita a utilitzar el mètode científic ja que els nens i nenes fan hipòtesis, les contrasten i n’extreuen conclusions.
Ja ha arribat el final de trimestre i amb ell uns darrers dies de celebracions i sorpreses! Dilluns vam celebrar el concert de Nadal a l’escalinata del pati de l’escola amb les nostres famílies fent de públic, i avui, després d’haver-lo estat alimentant durant tota… Llegeix més»
Quina ha estat la sorpresa aquesta setmana…. El Tió de Nadal ha arribat a l’escola! Ben tapadet amb una manteta perquè no passi fred i amb mascareta per protegir-se com nosaltres. Els nens i nenes de P5 cada tarda li portem un bon berenar ple de vitamines per… Llegeix més»
Ja s’ha fet la primera plantada de l’hort de P4. Els infants han preparat la terra tot netejant-la d’herbetes. Després li han afegit terra i després han posat les plantetes d’enciams, cols i col-i-flors. Finalment han regat tot l’hort i han posat els rètols amb el nom de cada planta.
Ara falta cuidar-lo de tant en tant per a què després surti una bona collIta.
Les nenes i els nens de les classes dels pops i dels dinosaures, juntament amb la resta de companys i companyes d’educació infantil, vam iniciar durant el mes d’octubre les xarxes d’aprenentatge. A causa de la pandèmia i de les mesures derivades per combatre-la, des… Llegeix més»
Els alumnes d’educació infantil hem iniciat el projecte ” Un tastet d’artistes”. Amb aquest projecte anirem coneixent diferents artistes d’arreu del món i algunes de les seves obres més emblemàtiques. D’aquesta manera experimentarem amb diferents tècniques i generarem converses a l’entorn d’una proposta artística.
Aquesta setmana a les classes de P4 hem conegut a Monet, a l’aula dels Cocodrils i Paul Klee a la dels Unicorns. Després de fer una conversa sobre les obres Castillo y sol i Crepúsculo, hem conegut una mica més a cada artista i finalment, ens hem engrescat en fer la nostra pròpia composició de l’obra.
Les activitats artístiques a l’Educació Infantil ens permet desenvolupar la imaginació, expressar, plasmar emocions, representar…És per això que, partir dels projectes dels noms de les classes de P5, hem animat als infants a experimentar a través de la pintura.
Així doncs l’art es converteix en un… Llegeix més»
Us presentem a en Little, the lion. En Little ens ajuda a aprendre anglès a través d’històries en contes, titelles, cançons i jocs.
El seu primer conte és ben divertit! En Little és una mica diferent a la resta de lleons, ja que no té cua, però és genial perquè així és únic i especial. Gràcies a aquesta història hem pogut descobrir els colors bàsics i amb l’experimentació els hem anat interioritzant.
Durant el curs anirem llegint més contes sobre aquest nou amic, entre d’altres històries, per anar aprenent més i més coses. Us deixem el link per si voleu escoltar alguna història o cantar les cançons a casa http://englishwithlittle.blogspot.com/
Us deixem algunes fotografies d’aquestes setmanes.
