FOTOS DEL CONCERT DE NADAL
21/12/18Aquí us deixem uns fotografies fetes el dia del concert de Nadal.
Agrair a les dues famílies que ens les han fet arribar i així poder compartir amb tots vosaltres.
Els infants estaven guapíssims!!!
Vídeos assaig concert de Nadal 2018
Aquest any us pengem els vídeos del dia de l’assaig del concert de Nadal i l’actuació dels mestres de música MªRosa i Aleix.
Esperem que us agradin!!!
| P3 | P4 |
| P5 | 1r |
| 2n | 3r |
| 4t | 5è |
| 6èA | 6èB |
Aleix i MªRosa
AMBIENT DE MOVIMENT P4 I P5 PRIMER TRIMESTRE
21/12/18Families, aquí teniu una petita mostra de l’ambient de moviment. Ens ho hem passat d’allò més bé tirant-nos per per la rampa, pujant per les espatlleres, explicant-nos històries a la cabana, ballant, ….
Desitgem que us agradi!!!!
Cliqueu a la foto per veure tot l’àlbum!
Ambient sensorial. P4 i P5
19/12/18Durant aquest trimestre els nens i les nenes de P4 i P5 ens ho hem passat pipa fent ambients!
Ens agrada molt triar l’ambient que més ens agradi o ens vingui de gust aquella tarda, anar allà i trobar un munt de propostes ben “chulis” per a fer!
Aquí en teniu un recull de fotos de les sessions a l’ambient sensorial, on treballem i experimentem amb 4 dels 5 sentits!
Esperem que us agradin!
AMBIENT NOMBRES I FORMES
03/12/18En l’ambient nombres i formes posem a l’abast dels infants diferents materials elaborats perquè desenvolupin amb llibertat el seu pensament lògic matemàtic, ja que les matemàtiques esdevenen una eina per conèixer l’entorn.
Els nens i nenes poden experimentar, reconèixer, observar i jugar. En tot moment poden elegir com volen utilitzar els materials,d’aquesta manera l’infant activa el pensament lògic que li permet desenvolupar el seu raonament matemàtic.
Aquí us deixem un recull d’imatges de l’ambient matemàtic del 1er trimestre.
L’escola celebra Santa Cecília
02/12/18WE WILL ROCK YOU
29/11/18I per acabar un altre video de la celebració de Santa Cecília amb P5
Santa Cecília. El “Carnaval dels Animals”, de Camille Saint-Saëns
29/11/18“El Carnaval dels animals” ha esdevingut l’obra més emblemàtica de Sain-Saëns. En aquest fragment els nens i nenes d’ Educació Infantil s’ enfonsen en un Aquarium on pianos, els instruments de corda i la flauta interpreten una melodia enigmàtica que ens fa somiar amb els peixos movent-se lentament en el mar.
LA MÀQUINA D’ESCRIURE (THE TYPEWRITER)
29/11/18El compositor americà Leroy Anderson (1908- 1975) va escriure al 1950 l’obra The Typewriter (la màquina d’escriure) on l’instrument solista és una maquina d’escriure. Escoltant aquesta peça ens podem plantejar la pregunta: Què és un tinstrument musical? Gauidu una estona de la màgnífica interpretació dels nens i nenes de P5
Aquesta setmana hem fet unes quantes propostes de geometria. Hem pogut construir figures amb gomes amb els geoplans, jugar amb els triangles de colors i moltes coses més, però el que més ens ha agradat és treballar per parelles. Treballar per parelles implica posar-nos d’acord en moltes coses. Us deixem unes fotos perquè podeu veure les activitats tan interessants que hem fet. .
