🎬 La Caputxeta de 6è triomfa als Jocs Florals!

Estem molt orgulloses d’anunciar que l’alumnat de 6è de primària han estat les guanyadores de la categoria de conte audiovisual dels Jocs Florals Escolars del Districte de Sarrià – Sant Gervasi! El jurat ha reconegut l’originalitat, la qualitat expressiva i el treball cooperatiu del nostre projecte.

📽️ El conte guanyador es titula “La nova Caputxeta”, una adaptació moderna i amb mirada crítica del conte clàssic, creada de manera col·laborativa per tot el grup classe. El relat reflexiona sobre els rols de gènere, l’autonomia i l’empoderament, tot plegat amb molt d’enginy i sensibilitat.

👉 Podeu veure el vídeo aquí: https://docs.google.com/presentation/d/1OB5Ytx9PBSUU353c1z4k4HnLfNeqSKVy45GBqBDGtqE/edit#slide=id.g3395b0fe706_0_35

🌟 Ara… cap a la final de ciutat!

Gràcies a aquest reconeixement, representarem el Districte de Sarrià – Sant Gervasi a la fase final de ciutat dels Jocs Florals Escolars de Barcelona. És un gran honor i una nova oportunitat per compartir la nostra veu amb tota la ciutat.

💬 Felicitats, noise i nois de 6è!

Gràcies per la vostra creativitat, esforç i compromís. Heu demostrat que quan treballem juntes, podem transformar fins i tot els contes més antics en missatges poderosos i actuals.

📸 Pròximament compartirem més imatges i moments del projecte!

#PoetaFoix #JocsFlorals2025 #LaNovaCaputxeta #LiteraturaEnFemení

🚀 Despegant cap al Coneixement: La Diversitat és el Nostre Combustible!

 Benvinguts a l’Escola Poeta Foix! La diversitat ens fa únics i forts! 💪 Per això, tenim un munt de camins diferents per acompanyar a cada alumne en el seu viatge d’aprenentatge. 🌟

Voleu descobrir una de les nostres supertècniques? Són els grups cooperatius! 🤝Aquesta manera tan especial de treballar fa que cada infant pugui avançar al seu propi ritme 🐌, respectant la seva manera personal d’aprendre 🧠 i totes les coses que el fan únic. 🚀

Les nostres mestres, que són com els directors d’orquestra 🎼 de cada tema que aprenem, formen els grups amb molta cura i pensant en el que necessita cada nen i nena 🤔, on volem arribar junts 🎯 i com són de diferents entre ells i elles. Després, preparen activitats amb molts nivells de dificultat, com si fossin petits reptes a la seva mida!

En aquest procés tan important, la sensibilitat del cor ❤️ i l’experiència de les nostres professionals  són com la vareta màgica ✨. Ells i elles miren amb atenció 👀, escolten amb el cor  i adapten les activitats com si fossin peces d’un gran puzle on tothom encaixa! 🧩.

🪜 Darrere de cada activitat, hi ha una feina feta amb molt d’amor 🥰 per oferir diferents camins.

 i que així tothom pugui participar activament 🙌 i sentir que està aprenent i avançant. I recordeu, sempre amb molt de respecte 🙏 i posant-nos a la pell dels i de les nostres alumnes amb molta empatia 🤗!

❤️ A la nostra escola, intentem posar-nos sempre a les sabates de cada nen i nena 👧👦. A vegades ens surt genial 👍, i d’altres hem de pensar-hi una mica més, però el nostre gran objectiu sempre és que els infants aprenguin contents 😄 i sense presses 😌, amb activitats pensades especialment per a ells i elles🧠 i tenint en compte que la nostra escola és un jardí ple de flors de molts colors 🌈, amb diferents maneres de ser, de sentir i d’aprendre! 💖.

🎉 Aventura al Canal Olímpic: Un comiat refrescant del segon trimestre amb tot Poeta Foix! 🚣‍♀️🌞🎯

Avui, divendres 11 d’abril, tots els nens i nenes de l’escola Poeta Foix hem realitzat la sortida de tancament del segon trimestre.


🚍 Per fer-ho d’una manera especial, vam anar al Canal Olímpic de Castelldefels per gaudir d’un dia ple d’activitats ben divertides.

❓Quines activitats vam realitzar? Com que l’oferta d’activitats és molt variada, cada grup d’infants va realitzar les més adequades per a la seva edat.

En arribar els monitors ja ens estaven esperant per dur a terme 3 activitats:

  • Els alumnes de i3, i4, i5, 1r i 2n: 🛶Tren del canal: Vam realitzar un passeig per l’aigua amb barques de rem lligades les unes amb les altres.

  • Els alumnes de 3r i 4t: 🚣Rem: Vam dur a terme diverses activitats en barca de rem guiades per monitors i vam gaudir de l’experiència al màxim.

  • Els alumnes de 5è i 6è: 🌊Caiac: Vam aprendre les tècniques bàsiques per a l’ús d’aquesta embarcació gràcies a les activitats proposades pel monitoratge.

 

Després de tant moviment necessitàvem reposar forces i vam fer una parada per esmorzar i preparar-nos per les següents activitats:

  • Els alumnes de i3 i i4: 🤹Jocs infantils: Ens van proposar diferents activitats per desenvolupar les habilitats motrius (jocs de salts, de força, curses, llançaments, entre d’altres).

  • Els alumnes de i5 i 1r: 🧗‍♂️Parc vertical: Vam realitzar un recorregut en alçada lligat per uns arnesos de seguretat, on vam anar trobant diverses activitats i per tancar el circuit ens vam tirar per una tirolina!

  • Els alumnes de 2n: 🧭Circuit d’orientació: En grups hem localitzat, en l’ordre establert, les fites que teníem assenyalades en el mapa que ens van donar. Gràcies al treball en equip les hem pogut localitzar!

  • Els alumnes de 3r, 4t, 5è i 6è: 🏹Tir amb arc: Hem après l’ús del material i la seva tècnica tot practicant el tir.

 

Finalment, en acabar totes aquestes propostes tan amenes i entretingudes, vam dinar i jugar una estona per poder tornar cap a l’escola.

 

🌸 D’aquesta manera tan original, entretinguda i refrescant donem per acabat el segon trimestre. Ens retrobem d’aquí a uns dies per gaudir de les vacances de primavera!

📢 L’Escola Poeta Foix, seleccionada en el Pla Clima Escola Barcelona 🌱🏫

Ens fa molta il·lusió compartir que la nostra escola ha estat escollida per participar en la segona fase del Pla Clima Escola Barcelona 🌍, una iniciativa del Consorci d’Educació de Barcelona i l’Ajuntament de Barcelona per fer les escoles més sostenibles, saludables i confortables 💚.

🛠️ Aquest estiu s’instal·laran sistemes de climatització a totes les aules del centre, amb actuacions que inclouen:

🌬️ Renovació de l’aire
🔥❄️ Sistemes d’aerotèrmia (per escalfar a l’hivern i refrescar a l’estiu)
🔋 Plaques solars fotovoltaiques a la coberta
📲 Control domotitzat del sistema

🌞 Les obres es faran durant les vacances d’estiu per no interferir en l’activitat lectiva 🏖️. Abans, es revisaran cobertes i impermeabilitzacions si cal.

📊 Aquesta actuació forma part d’un projecte que arriba a 170 centres educatius de Barcelona, amb l’objectiu de garantir un millor confort a més de 55.000 alumnes 👧👦. Quan finalitzi el pla, totes les escoles públiques d’infantil i primària de la ciutat estaran climatitzades ❄️🔥.

🍃 Amb aquestes millores, fem un pas endavant cap a una escola més ecològica, saludable i preparada per als reptes climàtics del futur.

🔗 Més informació al fulletó informatiu adjunt i a la web oficial del pla: barcelona.cat/pla-clima-escola

L’alumnat de 6è de l’Escola Poeta Foix assisteix a l’estrena oficial de Dracamar, el primer videojoc en català

Ahir,  dijous 3 d’abril, l’alumnat de 6è de l’Escola Poeta Foix va viure una experiència emocionant: vam ser convidats a la Biblioteca J.V. Foix —que porta el mateix nom que la nostra escola— per assistir a l’estrena oficial de Dracamar, el primer videojoc en català creat pel mitjà públic 3Cat i adreçat a un públic familiar.

Des de l’escola volem agrair sincerament a la biblioteca la seva invitació i l’acollida tan especial que vam rebre. Va ser una gran oportunitat per conèixer de prop una iniciativa pionera en el món digital i cultural català.

La jornada va tenir una gran repercussió mediàtica. Ens va fer molta il·lusió aparèixer al programa InfoK (minut 9), amb un reportatge sobre l’acte i la participació dels nostres alumnes:
👉 https://www.3cat.cat/tv3/sx3/03042025/video/6333739/

També vam sortir en directe al programa Tot es mou de TV3 (minut 1h i 58min), amb imatges en viu i entrevistes:
👉 https://www.3cat.cat/3cat/03042025/video/6333656/

🎮 Dracamar és un videojoc de plataformes en 3D on el protagonista ha de recórrer diferents illes per vèncer el malvat Rei Crad, reconstruir ponts i reconnectar els territoris. Està ambientat en un món ple de referències a la cultura i el paisatge catalans, amb una banda sonora original i una aposta clara pels valors com l’amistat, la cooperació i la superació. A més, és totalment en català, fet que el converteix en una eina educativa i cultural molt potent.

Els nostres infants van gaudir d’una experiència única: van conèixer els creadors del joc, van fer preguntes sobre el procés de creació i van poder provar-lo en primícia!

Actualment, el joc es pot descarregar gratuïtament a la plataforma Steam:
👉 https://store.steampowered.com/app/3306480/Dracamar/?l=spanish

Per conèixer més detalls del projecte, podeu llegir la notícia publicada per 3Cat:
👉 https://www.3cat.cat/324/ja-es-pot-jugar-a-dracamar-el-primer-videojoc-de-3cat-per-a-public-familiar/noticia/3344520/

📷 Podeu veure l’àlbum de fotografies de l’activitat en aquest enllaç:
👉 https://drive.google.com/drive/folders/1QRiyAhhPK_hUaSlgVD0fXjdWe8akCNxu?usp=drive_link

Un matí ple d’il·lusió, descobertes i cultura digital… que segur que no oblidarem! 💫📚🌍

🔊 Les nostres veus fan camí: infants lectores amb grans paraules! 📚🌟

Un grup d’alumnes de l’escola ha participat al Certamen de Lectura en Veu Alta 📖🎙️, un concurs molt especial on llegir és emocionar, compartir i fer vibrar! 💓📚

Amb els llibres a les mans 📘 i el cor ben despert ❤️, les nostres lectores han pujat a l’escenari 🎭 per fer brillar les paraules ✨. I ho han fet genial! Han donat vida a històries, aventures i emocions que han fet volar la imaginació del públic .

Estem orgullosíssimes de com han llegit 👏, però sobretot de com han gaudit . Perquè llegir en veu alta és un repte… però també és una festa de la lectura! 🎉📚

Felicitats, valents i valentes!  Continueu llegint i compartint, perquè les paraules poden canviar el món! 🌍💬

👉 Més info sobre el certamen aquí

 

Gaudí ens inspira: visitem la seva Sagrada Família! ✨🎨

Hola famílies! Som els nens i nenes de 5è i us volem explicar una sortida… ESPECTACULAR! 😍 Hem visitat la Sagrada Família i ens ha flipat tot el que hem descobert!

Vam veure columnes gegants que semblen arbres 🌳, vitralls amb llum de mil colors 🌈 i escultures d’animals, fruites i plantes 🍇🐢🌻. Ara entenem que Gaudí es fixava molt en la natura per fer les seves obres. I sí, sembla que estàs dins un bosc màgic!

Però el més fort de tot… 📺 vam sortir a la tele! El programa Catakrac de betevé ens va gravar i vam sortir explicant què vam aprendre. Quina emoció veure’ns a la pantalla! 😄

👉 Mira el vídeo aquí: Catakrac – La Sagrada Família, un cant a la natura

Ens ho vam passar genial i vam aprendre moltíssim! Gràcies, Gaudí! 💙✨💫

Thrilling English Encounters at Plaça Catalunya: Discover, Interview, and Learn! 🌟🗣️

Aquesta setmana, l’alumnat de 6è ha participat en una activitat molt especial que forma part de la nostra Situació d’Aprenentatge. Amb molta il·lusió, hem anat a Plaça Catalunya per posar en pràctica l’anglès entrevistant turistes. Aquesta experiència els ha permès confrontar les hipòtesis que havien elaborat en grup, tot aplicant els coneixements apresos a l’aula en un entorn real i dinàmic.

L’activitat no sols ha estat una oportunitat per millorar la fluïdesa oral, sinó també per fomentar la curiositat, la interacció intercultural i el treball en equip. Els i les alumnes han mostrat valentia i entusiasme en parlar amb persones de diferents parts del món mentre recollien informació valuosa per als seus projectes. Les fotografies capturen moments plens d’energia, rialles i descobriments—una evidència clara quel’aprenentatge pot ser una aventura emocionant!

Finalment, moltes felicitats a tots per la participació i energia—ha estat genial! 👏🎉

This week, our 6th graders took part in a very special activity that is an integral part of our classroom Learning Situation. With great enthusiasm, they ventured to Plaça Catalunya to practice their English by interviewing tourists. This hands-on experience allowed them to test the hypotheses developed in their groups, applying classroom learning in a real and dynamic environment.

Not only did the activity enhance their oral fluency, but it also sparked curiosity, intercultur

al interaction, and teamwork. The participants showed courage and excitement in engaging with people from all over the world while gathering valuable information for their projects. The photos on our website

 capture moments full of

 energy, smiles, and discoveries—clear evidence that learning can truly be an exciting adventure!

And finally, a huge shout-out to everyone for their participation and energy—it was fantastic! 👏

📚 Les situacions d’aprenentatge: com aprenen els infants a l’escola?

A l’Escola Poeta Foix sempre busquem maneres d’ensenyar que siguin significatives i útils per als infants. Amb el nou Decret del Currículum, hem incorporat les situacions d’aprenentatge (SA), una manera d’aprendre molt connectada amb la vida real i amb allò que els nens i nenes necessiten saber per al seu dia a dia.

🎯 Què són les situacions d’aprenentatge?

Les situacions d’aprenentatge plantegen als infants reptes i preguntes interessants que han de resoldre fent servir els seus coneixements i habilitats. Això els ajuda a:
✅ Entendre millor els conceptes.
✅ Treballar en equip i compartir idees.
✅ Desenvolupar el pensament crític i la creativitat.
✅ Viure l’aprenentatge d’una manera més significativa i motivadora.

🔍 Quina diferència hi ha amb els projectes?

Moltes famílies us preguntareu en què es diferencien aquestes situacions d’aprenentatge dels projectes, ja que fins ara a l’escola hem treballat principalment amb aquesta metodologia. La diferència principal és:

🟡 Projectes:
👉 Parteixen d’un tema d’interès dels infants.
👉 Es basen en una pregunta investigadora o un repte a llarg termini.
👉 Inclouen recerca, experiments i conclusions en un procés que pot durar setmanes.

🟢 Situacions d’aprenentatge:
👉 Estan més lligades als objectius curriculars.
👉 Es fan en activitats més acotades en el temps.
👉 Poden ser interdisciplinàries i globals, però més dirigides.

Amb aquest model, els vostres fills i filles no només aprenen coneixements, sinó que també desenvolupen habilitats fonamentals com el treball en equip, la resolució de problemes i el pensament crític. 🧠✨

📂 Descobriu les situacions d’aprenentatge!

Si voleu veure quines situacions d’aprenentatge hem treballat a cada curs fins ara, compartim amb vosaltres aquest enllaç:
🔗 Situacions d’Aprenentatge a l’Escola Poeta Foix

Esperem que us engresqui tant com a nosaltres veure com aprenen els infants! 🚀😊

🌿 Entrades relaxades a Infantil: començar el dia amb calma i benestar

🚪 Què són les entrades relaxades?

A l’etapa d’Infantil, cada infant arriba amb una energia diferent, i per això iniciem el dia amb les entrades relaxades. Aquest moment clau permet una arribada suau i respectuosa amb el ritme de cada nen i nena, creant un ambient acollidor i segur.

💜 Per què són importants?
✅ Permeten una entrada tranquil·la i sense presses.
✅ Afavoreixen la seguretat emocional i el benestar dels infants.
✅ Oferim un espai d’acompanyament a les famílies perquè el comiat sigui natural i proper.
✅ Faciliten un moment per establir vincles més estrets entre infants, mestres i famílies.

Cada matí, les famílies poden ajudar els infants a deixar l’abric i la motxilla al seu calaix i col·locar el seu esmorzar i l’aigua al calaix de la classe, afavorint la seva autonomia des del primer moment.

🎨 Quines activitats ens trobem?

Les entrades relaxades no són només un moment d’arribada, sinó també un espai d’aprenentatge lliure 🌟. Els mestres preparem propostes diverses pensant en els interessos i les necessitats dels infants.

🎭 Cada infant tria el que més li ve de gust segons el seu estat emocional:
📖 Relaxar-se a la catifa mirant un conte.
🛝 Jugar a l’espai de joc simbòlic.
🎲 Participar en jocs matemàtics o de taula.
✍️ Gaudir d’activitats d’iniciació a la lectoescriptura.
🎨 Explorar el món artístic i creatiu.
👶 Fer activitats de traç i motricitat fina.

D’aquesta manera, cada infant tria com començar el dia, segons les seves emocions i necessitats!

💡 Què ens aporta aquesta rutina?

Les entrades relaxades ajuden a descobrir i potenciar els interessos de cada infant 🌈. A més, permeten un acompanyament individualitzat per fer-los sentir únics, importants i valorats.

💛 Beneficis de les entrades relaxades:
✨ Potencien l’autonomia i la seguretat dels infants.
✨ Afavoreixen la relació entre iguals en un ambient proper.
✨ Creen un espai d’aprenentatge lliure i motivador.

Quan acaba aquesta primera hora de lliure elecció, recollim el material i comencem la rutina del dia amb una actitud més serena i preparada per aprendre!

🚀 Amb les entrades relaxades, cada matí es converteix en una experiència positiva i enriquidora! 😊