CONTE: NEDA QUE NEDA

Aquestes darreres setmanes hem explicat a l’aula el conte NEDA QUE NEDA de Leo Lionni. A partir d’aquesta història es treballa i es transmeten valors com l’acceptació, l’adaptació, la superació, la valentia i coratge, la confiança, l’amistat, la solidaritat i sobretot el treball en grup, la cohesió i la cooperació… Llegeix més»

PROPOSTES P3

Us deixem un grapat d’imatges de diferents dies d’aquest darrer trimestre on podreu veure fotos de quan estaven fent propostes a l’hora de l’acollida i les propostes de llenguatges.
Gaudiu molt veient aquests infants de P3.
 
FOTOS PROPOSTES

VIVALDI I LA PRIMAVERA

A partir del musicograma, hem vivenciat l’audició de la primavera de Vivaldi, tot fent una expressió corporal. Flors, ocells, papallones, sol, núvol, trons, llamps, pluja i  el riu. Vam escenificar i expressar aquesta audició.. Mireu com van gaudir els infants!!!
FOTOS PRIMAVERA VIVALDI

Sortim al bosc tots junts!

Divendres passat la classe dels cocodrils i la classe dels trens vam compartir la sortida al bosc. Vam gaudir d’una estona a l’aire lliure tot esmorzant i jugant.Us deixem un recull d’imatges per tal que observeu que bé ho vam passar.
FOTOS DEL BOSC

SETMANA DEL CINEMA

Durant la setmana temàtica, aquest curs dedicada al cinema, els infants de P3 han pogut vivenciar les ombres xineses amb el retroprojector i el projector. D’altra banda a sala d’experimentació han pogut gaudir de diferents propostes relacionades amb el cinema.
Finalment els vostres infants han creat… Llegeix més»

SORTIDA AL BOSC.

La setmana passada vam poder gaudir d’una passejada pel bosc tot observant l’esclat de la primavera i en especial de la GINESTA. La seva olor i el seu color groc ens va acompanyar tot el camí. També vam descobrir molts insectes amb les lupes que… Llegeix més»

ELS 3 PORQUETS.

Hi havia una vegada…
La classe dels cocodrils i dels trens que van decidir fer propostes del conte dels 3 porquets.
Com veureu a les imateges vam treballar les paraules clau del conte,vam representar la història amb titelles, vam ordenar la seqüència temporal de la història, cadascú… Llegeix més»