Usem el terme situació d’aprenentatge per referir-nos a aquelles experiències que, independentment de la forma en què es presenten, parteixen d’un context i plantegen un repte a la persona que aprèn. TALLERS INTERNIVELL
Tallers internivell Llegeix més »
El passat dimarts dia 7 l’alumnat de 4t vam visitar el Port de Tarragona i vam poder aprendre com funciona un port, què s’hi fa, com arriben i es transporten les mercaderies, els diferents tipus de pesca, etc. Després, vam poder gaudir d’un passeig en golondrina per observar de primera mà tot allò après.
Sortida al Port de Tarragona Llegeix més »
Aquest matí han vingut els alumnes de 2n d’ESO de l’Institut del Fonts del Glorieta a exposar el seu treball sobre l’alimentació saludable a l’alumnat de 1r i 2n. Ha estat una experiència bonica per tots ja que els de secundària tornar a l’escola i recordar els seus moments aquí, i pels de l’escola per
Alimentació saludable explicada pels alumnes d’ESO Llegeix més »
Aquest dies els alumn@s de 1r i 2n, dins de la situació d’aprenentatge de l’hort, hem germinat llavors i fet un llavorer casolà amb oueres.
Llavorers casolans Llegeix més »
Els nens i nenes de P-5, s’ho passem d’allò més bé jugant amb les matemàtiques! O…., també podem dir, jugant amb els jocs de taula que porten anys i anys entre nosaltres! Segur que molts de vosaltres heu jugat amb els avis, tiets, pares…i us porten molts bons records. Doncs esperem que aquests nens també
LES TRADICIONS, LES MATEMÀTIQUES I ELS JOCS DE TAULA! Llegeix més »
A veces algunas frases quedan en nuestra memoria y nos condicionan hasta el punto que pueden llegar a hacer pensar a la gente que son verdad. El problema es que, a veces esto, genera demasiados sesgos en las personas. Genial campaña de Always para concienciarnos de la influencia que puede tener una frase, aparentemente tonta