LA DRAMATITZACIÓ A L’AULA DELS COETS A la classe dels coets estem treballant aquestes setmanes el teatre per tal que l’infant tingui les eines necessàries per expressar les diferents emocions, necessitats i sentiments a través del llenguatge dramàtic. Diferents psicopedagogs afirmen que aquest recurs uneix les eines verbals amb les corporals i permet desenvolupar les […]
Explorant el Teatre a l’Aula dels Coets Llegeix més »
Els alumnes i les alumnes de cinquè els star wars, iniciem el projecte Florence, per aprendre les matemàtiques d’una forma més divertida i motivadora. Durant 6 sessions, realitzarem diferents activitats per treballar el projecte.
Projecte Florence Llegeix més »
Aquesta setmana, els alumnes de sisè han iniciat un nou projecte molt emocionant a les classes de Science: l’estudi del sistema digestiu! Per començar, han fet una activitat molt divertida i educativa: dibuixar el que creuen que és el seu propi sistema digestiu i descriure el camí que segueix l’aliment un cop entra en el
EL SISTEMA DIGESTIU A SCIENCE Llegeix més »
La classe de 2n, de la “Terra”, està treballant amb la metodologia de racons a l’aula de català i de matemàtiques. Aquesta metodologia permet practicar els conceptes abstractes d’una manera manipulativa i activa, facilitant que els alumnes aprenguin de manera més visual i pràctica. A més, els ajuda a interaccionar amb altres companys de l’aula,
Racons de català i matemàtiques Llegeix més »
A educació infantil, amb els infants de 3 a 6 anys, també aprenem i juguem amb la robòtica. Desenvolupen de manera progressiva Ies destreses del pensament computacional a través de processos d’observació i manipulació d’objectes per a iniciar-se a la interpretació de l’entorn i respondre de manera creativa a les situacions i reptes que es
LA ROBÒTICA A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
enllaç El rap dels drets dels infants.
El rap dels infants ( fer clic a l’enllaç ) Llegeix més »
Our 5th and 6th-grade students had an amazing experience recently as they attended a theatrical performance of Big Bang by The Tale Teller Company. The play was a fantastic opportunity for our students to engage in an interactive learning experience outside the classroom. The students were actively involved throughout the performance, participating in various scenes
Els i les alumnes de cinquè hem anat a veure una representació en anglès. Es tractava de l’explosió del big bang i com va afectar a a la terra, el sol, els planetes i el naixement d’un estel. Hem anat a l’escola Cavall Bernat a peu, i en el seu saló d’acte hem pogut veure
Una bona pràctica pedagògica comença amb recursos que estimulin i facin gaudir els infants, alhora que aprenen. I, practicar el desenvolupament d´habilitats relacionades amb l’escriptura i el traç mitjançant el grafisme creatiu és una d’elles; ja que fomenta la concentració, l’anàlisi i l´expressió creativa. Així ho afirmen estudis neurocientífics, al ser factors que intervenen en
GRAFISME CREATIU A INFANTIL. Llegeix més »
La classe dels cometes de 1r acabem el primer trimestre treballant els drets dels infants a partir de la pel·lícula “El petit rei Macius”. Al novembre vam anar al cinema a veure-la i ens va agradar moltíssim. Ja a la classe aprofitant la pel·lícula vam treballar els drets que tenim els infants on destaquem tres:
Pel·lícula “El petit rei Macius” i els drets dels infants. Llegeix més »
