La relació família-escola és per a nosaltres un dels puntals de la tasca que compartim: l’educació.
Pensem que l’escola ha de crear espais d’intercanvi i convivència entre mestres i familiars, de manera que junts , sentim que estem creant un projecte educatiu compartit i participatiu.
La forma de vehicular aquesta participació pot variar d’un curs a l’altre.
En el cas de les aules de P4, obrim un o dos matins a la setmana perquè els pares, o algun familiar, vinguin a jugar.
Com ho fem? Molt fàcil. Ens serveix el mateix criteri organitzatiu que quan treballem per racons, és a dir, dividim la classe en quatre equips. Dos equips fan un joc de taula supervisat per l’adult (en aquest cas la mare i la mestra) , els altres dos fan un joc més lliure i també més autònom.
Ens ho hem passat pipa jugant a Batti Burri i a Dòmino.
Voleu donar un cop d’ull a les fotos?
