SORTIDA D’INFANTIL A TATAKUA

L’alumnat d’infantil han habitat la natura realitzant una sortida a l’espai Tatakua
Els infants han gaudit a través de propostes fetes amb amor i respecte cap a la natura i els processos d’aprenentatge actiu…on es connecten a partir de l’acompanyament des de les emocions, els ambients… Llegeix més»

LES MESTRES LLIGEN

Els alumnes d’I3 s’han sumat a l’activitat de les MESTRES LLIGEN.
Com funciona? Cada mestra té assignat un conte. Els xiquets de qualsevol nivell que volen escoltar aquella història, van a un espai determinat a escoltar, perquè la mestra fa de model.
Per tant, allí es retroben… Llegeix més»

ANEM A L’HORT A CREAR LLETRES

És fantàstic tenir un hort a dins de l’escola perquè al canvi de les estacions sortim a sembrar o a plantar i observem el procés de creixement de les hortalisses, però també hi anem sovint simplement per observar els canvis en el paisatge o com en aquest cas a fer lletres amb materials naturals , pedretes i branquillons.

Quan acabem tornem a la natura allò que és de la natura.

AMBIENTS D’APRENENTATGE

Reprenem els ambients després de dos anys ja que amb el COVID no podiem barrejar grups.

Els ambients que s’han iniciat són:
– Atelier
– Construccions
– Mou-te
– Naturàlia
– Toca-toca

Els infants d’I4 i I5 han circulat lliurement pels diferents ambients aprenent uns dels altres, manipulant, creant, movent-se, experimentant…S’ho han… Llegeix més»

LES MESTRES LLIGEN

Les mestres d’infantil  hem tornat a iniciar una activitat molt bonica que s’anomena les MESTRES LLIGEN.
Com funciona? Cada mestra té assignat un conte.  Els xiquets de qualsevol nivell que volen escoltar aquella història, van a un espai determinat a escoltar, perquè la mestra fa de… Llegeix més»