Hello everybody!!!

• L’activitat que proposo està relacionada amb el tema del projecte que es porta a terme des de tutoria: Les màquines.
• És una proposta de la qual demano un retorn.

ACTIVITAT

PDF amb les activitats: Està compost per un full amb el vocabulari i una petita explicació, i per tres exercicis. Ho podeu imprimir, o ho poden fer en un full copiant els enunciats. Un cop fet, feu una foto o escanejeu la feina i me l’envieu a: english@gdl.cat

3rd – The Materials – també us podeu descarregar el document clicant aquí!

També us adjunto un petit vídeo per repassar aquest vocabulari i la cançó que vaig recomanar la setmana passada per a qui la vulgui escoltar!

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l via correu electrònic a: english@gdl.cat

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.

Hello everybody!!!

• L’activitat que proposo està relacionada amb el tema del projecte que es porta a terme des de tutoria: Les plantes.
• Aquesta proposta NO necessita un retorn.

1) Escoltar i aprendre aquestes cançons! Qui vulgui pot enviar-me un vídeo o un àudio cantant-la a: english@gdl.cat

2) Fitxa parts de les plantes: Qui vulgui pot imprimir aquesta fitxa i realitzar l’exercici. Es tracta de retallar i enganxar les imatges al grup que toca! Enllaç: PLANTS – Cut and paste

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l via correu electrònic a: english@gdl.cat

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.

Hello everybody!!!

• L’activitat que proposo està relacionada amb el tema del projecte que es porta a terme des de tutoria: Els animals.
• Aquesta proposta NO necessita un retorn.

1) Old McDonald Had a farm (Song): Qui vulgui pot enviar-me un vídeo o àudio cantant la cançó a: english@gdl.cat

2)Fitxa online: És una fitxa molt senzilla sobre la cançó. Si la voleu fer, se m’envia automàticament. Enllaç:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=1r&s=THE%20ANIMALS%202&t=aecyhuz8fy&l=cc&i=tzuzcu&r=tz

Un cop feta l’activitat només heu de clicar aquest botó que apareix al final:

Seguidament apareixerà aquesta finestreta:Aquí heu d’escriure el NOM i COGNOMS  del vostre fill/filla i clicar “Send”.

I llestos! Ja m’haurà arribat a mi via correu electrònic.

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l via correu electrònic a: english@gdl.cat

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.

GOOD MORNING! CLICK ON THE FOLLOWING IMAGE TO GO TO THE PRESENTATION AND LISTEN TO THE SONGS… ALSO, AS YOU CAN SEE… I HAVE A MESSAGE FOR YOU! I HOPE YOU LIKE IT!

BON DIA! CLIQUEU SOBRE LA SEGÜENT IMATGE PER ANAR A LA PRESENTACIÓ I PODER ESCOLTAR LES CANÇONS… TAMBÉ, COM PODEU VEURE, TINC UN MISSATGE PER VOSALTRES! ESPERO QUE US AGRADI!

TEACHER JUDIT

My beloved students!!

Aquesta setmana teniu noves propostes d’activitats, que trobareu a la vostra Google Classroom d’anglès.

4th grade – The Dot: us proposo veure un video i ser molt creatius!!!!

5th grade – The Weather: escolteu amb atenció la previsió del temps…. i contesteu les preguntes!

6th grade – Technology addiction: què opineu de les xarxes socials? Llegiu la opinió d’un nen i una nena, i després feu el vostre video a flipgrid. 

RECORDEU que totes aquestes activitats estan a la vostra GOOGLE CLASS d’anglès! Seguiu treballant com fins ara, ho esteu fent molt bé!!!!

Us deixo un petit video per aquesta setmana,  espero que en gaudiu molt !!!

Dear students!!

Aquesta setmana teniu noves propostes d’activitats, que trobareu a la vostra Google Classroom d’anglès.

4th grade – The Dot

5th grade – The Weather

6th grade – Technology addiction

Durant les properes setmanes trobareu propostes sobre el mateix tema, però activitats diferents.Trobareu informació més detallada a la graella d’activitats de la setmana que us han fet arribar els vostres tutors i tutores.

Us deixo un petit conte per aquesta setmana,  espero que en gaudiu molt !!!

?Best wishes from your English teacher Esther

Hello everybody!!!

Avui comencem amb les activitats del 3r trimestre!

• L’activitat que proposo està relacionada amb el tema del projecte que es porta a terme des de tutoria: Les màquines.
• Aquesta proposta NO necessita un retorn, però si la feu, s’envia automàticament. Ho explico més endavant en aquest mateix article.

• L’enllaç a l’activitat és el següent:

https://es.liveworksheets.com/tj226346ym?a=send&g=3r&s=1%20THE%20MATERIALS&t=aecyhuz8fy

És una fitxa interactiva online que consta de 2 activitats:

1) Escoltar, i qui vulgui, aprendre i/o enviar-me per correu electrònic 2 cançons. És totalment optatiu! (english@gdl.cat)

2) Exercici: Seleccionar de quin material estan fets els objectes proposats (clicar sobre la barra de sota de cada imatge i seleccionar la resposta correcta).

Un cop feta l’activitat només heu de clicar aquest botó que apareix al final:

Seguidament apareixerà aquesta finestreta:Aquí heu d’escriure el NOM i COGNOMS del vostre fill/filla i clicar “Send”. La fitxa m’arribarà automàticament.

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l via correu electrònic a: english@gdl.cat

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.

Hello everybody!!!

Avui comencem amb les activitats del 3r trimestre!

• L’activitat que proposo està relacionada amb el tema del projecte que es porta a terme des de tutoria: Les plantes.
• És una proposta de la qual demano un retorn. Aquest cop no caldrà que m’envieu cap correu electrònic amb la tasca perquè ja s’envia automàticament. Ho explico més endavant en aquest mateix article.

• L’enllaç a l’activitat és el següent:

https://www.liveworksheets.com/yj225866gp?a=send&g=2n&s=1%20THE%20PLANTS&t=aecyhuz8fy

És una fitxa interactiva online que consta de 4 activitats:

1) Veure un conte a youtube. L’enllaç és dins de la mateixa fitxa, però us el deixo aquí també: https://www.youtube.com/watch?v=MHRDM5nb8Ks&t=

2) Veure un segon vídeo. Enllaç: https://www.youtube.com/watch?v=dJjNh2pMSB8

3) Exercici 1: Ordenar les fases de germinació d’una planta (arrossegant els números fins a sota de la imatge corresponent).

4) Exercici 2: Escoltar els noms de les parts d’una planta(clicant a sobre aquesta imatge) i relacionar-los amb les paraules escrites mitjançant fletxes.

Un cop feta l’activitat només heu de clicar aquest botó que apareix al final:

Seguidament apareixerà aquesta finestreta:Aquí heu d’escriure el NOM i COGNOMS  del vostre fill/filla i clicar “Send”.

I llestos! Ja m’haurà arribat a mi via correu electrònic, així que no us heu de preocupar d’enviar-me cap correu aquest cop!

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l via correu electrònic a: english@gdl.cat

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.

Hello everybody!!!

Avui comencem amb les activitats del 3r trimestre!

• L’activitat que proposo està relacionada amb el tema del projecte que es porta a terme des de tutoria: Els animals.
• És una proposta de la qual demano un retorn. Aquest cop no caldrà que m’envieu cap correu electrònic amb la tasca perquè ja s’envia automàticament. Ho explico més endavant en aquest mateix article.

• L’enllaç a l’activitat és el següent:

https://www.liveworksheets.com/kh224293oi?a=send&g=1r&s=1%20THE%20ANIMALS&t=aecyhuz8fy

És una fitxa interactiva online que consta de 3 activitats:

1) Veure un conte a youtube. L’enllaç és dins de la mateixa fitxa, però us el deixo aquí també: https://www.youtube.com/watch?v=ERnUAjpq73I

2) Exercici 1: Escoltar el nom dels animals (clicant-hi a sobre s’ha d’escoltar el nom de l’animal) i seleccionar tots aquells animals que apareixen al conte.

3) Exercici 2: Escoltar els noms dels animals (clicant a sobre aquesta imatge) i relacionar-los amb les paraules escrites mitjançant fletxes.

Un cop feta l’activitat només heu de clicar aquest botó que apareix al final:

Seguidament apareixerà aquesta finestreta:Aquí heu d’escriure el NOM i COGNOMS  del vostre fill/filla i clicar “Send”.

I llestos! Ja m’haurà arribat a mi via correu electrònic, així que no us heu de preocupar d’enviar-me cap correu aquest cop!

Qualsevol dubte que tingueu no dubteu en comunicar-me’l via correu electrònic a: english@gdl.cat

Hugs and kisses ❤️,

Teacher Berta.