El dia 22 d’abril vam celebrar el III Jocs Florals, es va fer el lliurament de premis als guanyadors i guanyadores des de P3 fins a 6è de primària. Totes les classes van rebre un diploma de participació. A continuació l’alumnat de 4t va ballar la sardana “Un drac ben panxo”.
El dia 8 d’abril els/les padrins/es van regalar la mona de pasqua als seus fillos/es. Va ser una tarda molt emotiva i especial!
Coincidint amb la setmana de Sant Jordi els i les alumnes de 5è hem anat a la biblioteca Can Pedrals a fer l’activitat “No perdis el fil”. Ens han presentat les darreres novetats en llibres recomanats per la nostra edat, així com diferents tipus de lectures com ara cómics, llibres divulgatius, llibres Pop-up…
Les i els alumnes de 5è hem fet experiments per treballar les diferències entre mescles homogènies i heterogènies. Ens ho hem passat molt bé i hem vist que podem fer ciència amb elements quotidians.
Continuem amb les sessions apadrinament lector entre 5è i P5. Com ens agraden aquestes trobades! Els nostres fillols i filloles estan aprenent a llegir molt ràpid, estem molt orgullosos i orgulloses!
Dimecres 30 els i les alumnes de 5è vam realizar un taller per engrescar-nos a participar en el projecte de reciclatge de piles APILO. Ens vam assabentar de dades molt importants relacionades amb el reciclatge i el medi ambient i vam aconseguir encendre una bombeta amb 4 taronges, unes monedes i uns cargols! Semblava increïble!
XII Concurs de dibuix d’Oncovallès
El dilluns 4 de març a les 17:00h es va celebrar el Lliurament de Premis del XII Concurs de Dibuix d’Oncovallès.
Moltes felicitats als/les guanyadors/es de la nostra escola!: Màximo Ferreira (1rB), Carla Cañas (2nA), Claudia Gonzalez (2nB), Julia Rodriguez (3rA), Valentina Torroella (3rB), Laia Martín(4tA), Martí Galan (4tB), Lucía Martínez (5èA), Hugo Fernandez (5èA), Daniel Lara (6èA) i Bel Galbany (6èC).
Felicitats a tots i totes que heu participat perquè aquests dibuixos han arribat als pacients i els hi han donat ànims i força!
El dia 3 i 4 de març els nens i les nenes de 5è han estat a La Llosa (Cerdanya francesa), s’ho han passat molt bé gaudint d’un entorn de natura fent activitats d’esquí, de lleure i jocs de nit.
ENGLISH
On the 24th of February we celebrated the English Day. This year the primary topic has been the countries, taking into account that each class represents one. We gave the students a passport with a page from each country they studied. We played three games in which they won the different stickers for their passport: “Bamboozle” (cultural quiz), “It’s time for lunch” (students asked the chefs for some typical food from the countries they studied) and “take the flag” (in teams they had to answer some questions about the monuments, flags and food and run to take the correct flag). At the end of the day, pupils brought home a passport with all the stickers of food, monuments and flags that they won at the different activities.
In reference to infant education, the topic was the animals, bearing in mind each class also represents an animal. First, we listened to different songs related to our animals, so we could sing and dance a lot. Then, we played a memory game about animals and colors. It was very funny!
It has been an amazing day! Next year, more!
CATALAN
El dia 24 de febrer vam celebrar l’English Day. Aquest any el tema de primària ha estat els països, tenint en compte que cada classe en representa un. Vam donar als alumnes un passaport amb una pàgina de cada país que han estudiat. Vam jugar a tres jocs en els quals guanyaven les diferents enganxines pel seu passaport: “Bamboozle” (concurs de preguntes culturals), “It’s time for lunch” (els alumnes demanaven als xefs menjar típic dels països que han estudiat) i “take the flag” (en equips havien de contestar algunes preguntes sobre els monuments, banderes i menjar i córrer per agafar la bandera correcta. Al final del dia, tots els nens i nenes es van endur el seu passaport omplert amb totes les enganxines de menjar, monuments i banderes que havien anat guanyant a les diverses activitats.
En referència a educació infantil, el tema va ser els animals, tenint present que cada classe també en representa un. Primer, vam escoltar diferents cançons relacionades amb els nostres animals i vam cantar i ballar molt. Després, vam jugar a un joc de memòria sobre els animals i els colors. Va ser molt divertit!
Ha estat un dia increïble! El proper any, més!
A l’escola donem molta importància a la lectura, tant per fomentar la competència lectora, com per formar bons lectors i bones lectores que gaudeixin i aprenguin llegint.
En aquesta ocasió, l’alumnat de 5è hem preparat una recomanació lectora, per compartir amb els companys i companyes, dels nostres llibres preferits. Hem fet unes troballes molt interessants!
Us animeu a llegir-los?
