Després d’haver experimentat diferents tècniques pictòriques i artístiques a través de Joan Miró, l’alumnat de 5è ha posat a prova les seves habilitats amb l’aire. Amb només l’ajuda d’una canyeta, aquarel·les i aire, molt aire, han creat unes autèntiques obres d’art.
El passat 19 de maig l’alumnat de Cicle Superior va tenir el privilegi de poder compartir una estona de tertúlia amb l’escriptor Josep Gòrriz. Durant el curs havien llegit un parell de llibres seus i, gràcies a la seva experiència de vida i visió narrativa… Llegeix més»
Durant el passat mes de març l’alumnat de Cicle Mitjà i Cicle Superior va tornar a participar en el Certamen de Lectura en Veu Alta.
Un cop fetes les 6 semifinals del Vallès Occidental, el representant de 6è Roc Villatoro, ha estat escollit com a finalista… Llegeix més»
La classe de l’Atlàntida va poder participar en el taller “Micràrium” del CosmoCaixa. Allà a través de diferents instruments de magnificació (microscopis, lupes binoculars i d’altres elements digitals) van poder observar a través de la preparació de mostres diferents bacteris unicel·lulars, protozous, larves… que podem… Llegeix més»
L’alumnat de 5è va celebrar el Dia de la Pau d’una manera molt sensible i artística. El visionat del curt “War child Batman” va ser la introducció a una reflexió conjunta sobre com es viu una guerra, la pobresa en el món, les migracions… Llegeix més»
Durant aquest mes de desembre, els nens i les nenes de Cicle Superior han fet visites a la Biblioteca Àngel Guimerà per assistir a tertúlies literàries sobre els llibres que han llegit de manera autònoma. Han sigut unes lectures molt interessants i diferents del que… Llegeix més»
El passat dilluns 22 de novembre vam poder celebrar la festivitat de Santa Cecília, patrona de la música. Uns quants alumnes de 3r a 6è de primària van preparar una petita audició per tots els companys i companyes de l’escola.
Gràcies a la feina de tots… Llegeix més»
Les “Plantes Tropicals” de 5è C continuen immersos en el seu Projecte de treball que dóna nom a la classe. Les inquietuds que van sorgint els han portat a conscienciar-se de la importància que té la contaminació atmosfèrica i la pluja àcida, així com els… Llegeix més»
Aquests dies l’alumnat de tota l’escola ha iniciat els ambients d’aprenentatge. Una de les novetats d’enguany és la incorporació de “Robòtica en acció” un ambient on els nois i les noies podran experimentar en primera persona tot el que engloba el pensament computacional; des de… Llegeix més»
L’obra de Jaume Plensa ens genera moltes preguntes i paraules clau que cal analitzar i pensar. Les escultures que volen representar van suggerir a cada alumne/a dues paraules que, a mode de Plensa, van complementar amb números per tal de formar les extensions de les… Llegeix més»
Segueix-nos!