6è- STEAM

Continuem apostant per aprendre mitjançant la metodologia STEAM. Per a què els nostres alumnes construeixin els seus aprenentatges d’una manera integral, compartint coneixement des de diferents àrees. Volem desenvolupar l’interès científic dels nostres alumnes i apropar-los al món de la ciència i a la comprensió del món que ens envolta. Per aquest motiu, hem iniciat diferents projectes sobre les energies, els ecosistemes, la construcció de màquines simples, la indagació dels diferents materials que formen els aparells elèctrics i tecnològics, la construcció de figures tridimensionals… Un seguit d’activitats per apropar-los al nostre món real i ensenyar-los a trobar diferents respostes.

6è- Xerrada científica a l’escola

Els alumnes de sisè han participat aquest matí en una xerrada per part de Victoria Barja, una jove científica del Centre de Recerca en Agrigenòmica. Amb el nom del “món dels carotenoides: colors, aliments i salut”, ha exposat part de les seves investigacions però també ha donat molta importància a la necessitat que les dones científiques siguin visibles i de tota la tasca que poden arribar a fer. Aquest acte forma part de les celebracions del Dia Internacional de la dona i la nena en la ciència. Cal trencar amb els estereotips típics dels estudiants científics! No cal ser home per ser magnífic en matemàtiques! Cal treballar de valent, siguis noi o noia!

6è SORTIDA A LA COVA DE SALNITRE

Els alumnes de sisè vam visitar la Cova del Salnitre, un espectacular recorregut d’1 kilòmetre de llargada i 20 metres de desnivell pel cor de la muntanya de Montserrat. Vam descobrir els usos que se li han donat a la cova al llarg de la història, el per què dels relleus de la muntanya. Al finalitzar la visita vam realitzar un taller per conèixer la història del Mansuet, un bandoler que viu a la Cova del Salnitre ha perdut el seu trabuc i demana ajuda per poder recuperar-lo, però no tothom podrà fer-ho, només els autèntics bandolers. És per això que vam haver de descobrir qui eren i com vivien els bandolers a través d’unes proves per saber què menjaven, com s’amagaven, com s’orientaven i treballaven, quins perills tenien, etc. Una autèntica aventura!