Fotos Jocs Florals Ed. Infantil i Cicle Inicial
Jocs Florals Sant Jordi 2017 Ed. Infantil i Cicle Inicial on PhotoPeach
Fotos Jocs Florals Ed. Infantil i Cicle Inicial Llegeix més »
Jocs Florals Sant Jordi 2017 Ed. Infantil i Cicle Inicial on PhotoPeach
Fotos Jocs Florals Ed. Infantil i Cicle Inicial Llegeix més »
Aquí tenim les primeres fotografies dels guanyadors i guanyadores dels Jocs Florals de l’escola. A primera hora del matí, el gimnàs ha acollit els alumnes d’Educació Infantil i Cicle Inicial, en una gran festa organitzada i presentada pels alumnes de 6è. Educació Infantil presenta dibuixos de dracs i de la llegenda. A cicle Inicial, 1r
Jocs Florals 2017 Ed. Infantil i Cicle Inicial Llegeix més »
Caminem per la riera Salvet, amunt pel carrer codina i després pel camí de la Costa. Amunt, amunt, ens espera en Joan, el pare de la Kosara, per ensenyar-nos com fa la seva feina. I per a fer-la, necessita un element essencial. Els cavalls. Perquè és ferrador. Ha estat impressionant perquè ho havíem vist en
2n Sortida a veure els cavalls Llegeix més »
Què passava al món fa uns 1.000 anys. Aquesta és la pregunta de sortida del projecte que han dut a terme els nens i nenes de primer durant aquest trimestre. Ens hem acostat a l’Edat Mitjana i, especialment, al Segle X amb l’inici del Romànic català. Per tant, hem aprofitat la visita al Museu Nacional
1r Sortida al MNAC per aprendre del passat Llegeix més »
Aquest dimarts 14 de març els nens i nenes de 2n de Primària hem anat a visitar la fàbrica We Colors, de Vilassar de Dalt, en relació amb el nostre projecte sobre els oficis. Donem les gràcies a les persones responsables de l’Empresa que ens van explicar com treballen.Hem après moltíssim i ens ho hem
2n Coneixem l’empresa Wecolors Llegeix més »
És en el Cicle Inicial quan els nens i nenes van perdent dents… Algunes cauen a casa, altres a l’escola. És una vivència molt personal que els alumnes comparteixen. Perquè els passa a tots. Amb més o menys mesura. I és per això que s’ha convertit en una bona excusa per a treballar l’estadística. Hem
Quantes dents ens han caigut? Llegeix més »
Utilització d’ instruments tecnològics (TAC- Robot BEE-BOT) com a mitjà per entendre un codi matemàtic iniciant als alumnes en la programació de robòtica educativa. Aquest taller està planificat amb un enfocament multisensorial. Es desenvolupen habilitats socials, comunicatives i manipulatives . Amb aquests robots programables s’aprèn de forma divertida i eficaç el llenguatge de les direccions,
Taller d’iniciació en la programació de robòtica educativa. (P5- 1r) Llegeix més »
Aquest és el segon curs que a l’escola posem en marxa aquesta experiència que consisteix en aparellar un alumne/a d’un curs del Cicle Inicial (fillol) amb un alumne/a del Cicle Superior (padrí). El padrí, que ja llegeix amb fluïdesa i entonació, no ensenya a llegir al fillol, sinó que l’encoratja i li fa de model
L’APADRINAMENT LECTOR A L’ESCOLA Llegeix més »
Sortida dels nens i nenes de Segon a la Fundació Antoni Tàpies a Barcelona.
2n Sortida a la Fundació Tàpies Llegeix més »