QUÈ SON ELS AMBIENTS?

Els ambients representen una manera diferent d’organitzar l’espai i els materials de l’escola afavorint que nens i nenes de diferents edats aprenguin junts.

    

Aquests entorns ofereixen situacions d’aprenentatge on els infants participen d’una manera activa, lliure i creativa.

En els ambients l’infant és el protagonista i constructor del seu propi aprenentatge.

      

Són espais tranquils que respecten la diversitat i que tenen en compte en tot moment el ritme individual de cada infant.

A cada ambient s’ofereixen diverses propostes d’aprenentatge amb materials variats i rics en possibilitats que promouen una diversitat de respostes i d’accions per part dels nens i nenes.

Els infants hi accedeixen de manera lliure i autònoma i a través de l’observació, la manipulació, l’experimentació i el joc, desenvolupen les diferents habilitats, capacitats i competències pròpies de cada edat.

La/El mestra/e afavoreix i facilita aquest aprenentatge des de la presència i l’acompanyament.

      

Característiques dels ambients a l’Escola Estalella:

  • Polivalents: Adaptat als interessos i necessitats dels infants.
  • Accessibles: Els materials estan a escala del nen/a i es distribueixen de manera que els puguin escollir i utilitzar amb seguretat i facilitat.
  • Polisensorials: Diversitat d’estímuls sensorials.
  • Vivencials: Exploració de l’ambient per vivenciar-lo.
  • Saludables: Es té en compte la llum natural, el soroll, etc.
  • Comunitaris: Un espai de tots.
  • Estètics: Els entorns són agradables.

      

Situacions d’aprenentatge EI i CI

 

Aquest segon trimestre, des d’I4 fins a 2n, hem treballat una situació d’aprenentatge relacionada amb les colònies a cada nivell.  A continuació, ens hem organitzat en grups d’alumnes d’I4 a 2n i hem compartit el treball realitzat a cada aula: què havíem de posar a la motxilla de colònies, què menjaríem, quines activitats faríem… I per acabar, ho hem recollit tot en un llibret que l’alumnat s’ha emportat cap a casa. Ha estat una activitat molt enriquidora i motivadora!! Us deixem algunes imatges de la posada en comú de les situacions d’aprenentatge.

Trobareu més fotografies i vídeos a la carpeta Situacions d’aprenentatge_EI i CI del Drive.  

Vídeos del Carnaval 2024

Ràdio Estalella: Dia Mundial de la Ràdio

El 13 de febrer de 2024 se celebra el Dia Mundial de la Ràdio i també els 100 anys de la ràdio a Catalunya. S’emetrà en obert un programa radiofònic col·laboratiu. Ràdio Estalella hi participa amb una llegenda!

Si voleu escoltar les llegendes d’altres territoris i l’emissió en directe del 13 de febrer ho podeu fer clicant l’enllaç:

#canaldereporters #100anysradio

EL TIÓ D’I4 CAGA JOGUINES I XOCOLATINES

El dimecres 20 de desembre vam fer cagar el Tió a l’escola. Ens va cagar uns jocs per les classes d’I4 dels taurons i dels pops, i unes xocolatines. Un dels jocs era un parc de fusta de dinosaures, molt bonic. El primer dia vam jugar una estona amb les joguines, però el parc s’havia de muntar seguint unes instruccions força complicades. Les mestres van demanar ajuda als companys/es grans de l’escola, els alumnes de sisè. Van venir tres dies a l’estoneta del seu esbarjo i ens el van muntar. Moltes gràcies a tots/es per ajudar-nos. Us estimem!!!

MOLTES GRÀCIES, IAGO, LLUC, POL, TATI I ELISA!!

Cantada de Nadales al gimnàs