Aquest dies hem estat jugant a espionatge entre nosaltres i hem descobert una carpeta amb arxius totalment confidencials de mestres confinats. Aquests arxius són de gran valor en el mercat negre. Us recomanem que els obriu únicament si esteu preparats per saber el seu contingut. Tranquils, els hem descodificat i lliurat de tota mena de […]
ARXIUS CONFIDENCIALS DE MESTRES CONFINATS (A.C.M.C) Llegeix més »
Aquests dies hem realitzat nombroses activitats a distància per treballar l’Educació Musical. Una de les activitats que en Joan i la Yasmina han elaborat pels alumnes de 4t i 5è ha estat la de conèixer diferents grups musicals i cantants tot distribuint-los en un mapa de Catalunya i d’Espanya segons d’on eren. Com pensem que
Treballem MÚSICA a distància Llegeix més »
Busquem a Nemo? Sorgeix del projecte dels peixos que estem portant a terme a 3r. Per poder començar a treballar el projecte, vam demanar als nostres i a les nostres alumnes, que donéssim el nom de cinc peixos que volien estudiar. Després vam fer el buidatge i a les dues classes va sortir com el
Qui ens hauria dit, fa dos mesos i escaig, que des de casa hauriem de fer educació física i tantes altres activitats! Vam ser molt agosarades, però sabíem que s’engrescarien! Vam proposar als nostres i les nostres alumnes de 3r, la creació d’un joc d’educació física. Els/les vam repartir en les quatre dimensions que hi ha
El joc d’educació física de 3r Llegeix més »
Tot i el confinament, els nens i nenes de 1r hem pogut aprendre moltes coses sobre les plantes: com es diuen les seves parts, com mengen, com es reprodueixen… I el més divertit, com creixen ja que hem plantat llavors i hem vist què important és el sol i l’aigua per elles. També hem fet
1r. Projecte “Les plantes” Llegeix més »
Des del confinament un dels reptes suggerits des de l’escola ha estat el de cuinar. L’alumnat de P5 ha elaborat diferents receptes i ha preparat uns plats genials: macarrons, galetes, pastissos, pizzes, tortitas, bunyols, nyoquis, pa de pessic… Aquí teniu una mostra de les fotos i els ingredients per si voleu seguir practicant. Bon profit!
La nostra experiència de “Concurs de Poratdes de Contes” ha estat seleccionada per l’equip de Bilbioteques Escolars de Catalunya (programa punt edu)! En el següent enllaç trobareu la nostra i altres propostes que giren vers al món dels llibres que han fet altres centres. https://padlet.com/a8888029/8mtmdnnmk00u7yp9 A mode de reconeixement ens han fet arribar el següent
#biblioactivacovid Llegeix més »
I ara que estem a les nostres cases i ens trobem molt a faltar… voleu recordar com va començar aquest curs a la nostra classe de P4-A? Vam arribar de P3 sent la classe dels óssos i ens tocava triar un animal aquàtic. Després de varies converses i pluja d’idees, vam fer les nostres votacions
Recordem el projecte dels dofins! Llegeix més »
Els/les nens/es de tercer de primària hem estat ben entretinguts amb la segona proposta del tercer trimestre. Des de l’àrea d’educació física, les nostres mestres Eva, Andrea i Alba, ens van animar a fer reptes amb paper de vàter de la manera que nosaltres volguéssim: amb els peus, amb el cap, amb les mans… Com
3r us repta amb paper de vàter. Us animeu? Llegeix més »
Dins del projecte que les nenes i els nens de 2n estan duent a terme sobre les màquines, una de les activitats de l’àrea de música ha estat l’audició de “La Màquina d’escriure” de Leroy Anderson. En aquesta peça musical l’instrument protagonista és precisament aquesta màquina que actualment ja no s’utilitza però que no per
La màquina d’escriure a 2n Llegeix més »
