Primers dies d’observació a Sollentuna

Els primers dies del període d’observació a Sollentuna han estat visitant el Makerzone, el Centre d’Integració i el Multilingüisme, una escola d’educació infantil i una escola d’educació especial.

El Makerzone i el CIFS es troben al mateix edifici de l’ajuntament. Són dos espais que l’ajuntament posa a disposició de tots els centres del municipi.

L’Espai Makerzone és un espai de trobada creatiu per a l’aprenentatge de la tecnologia i la creació digital. Combina l’analògic amb el digital. I té aquests objectius: Sostenibilitat, digitalització i innovació.

L’objectiu és augmentar l’interès per la innovació, la creació digital i el desenvolupament sostenible, combinant la tecnologia amb matèries com les arts plàstiques, la música, el cinema i la poesia.

El CIFS dona molt valor a la llengua materna de l’alumnat nouvingut i facilita que la puguin continuar aprenent.

Ens han explicat el sistema educatiu suec. A Suècia, la gestió dels centres educatius, depèn dels ajuntaments. És gratuïta tota l’etapa obligatòria.

Els tres objectius bàsics del sistema suec són:

  1. Digitalització
  2. Accessibilitat
  3. Sostenibilitat