Amb la classe de 2n hem fet un treball d’àudios on podreu escoltar cada escena de la llegenda, això permetrà a que cada personatge pugui estudiar i memoritzar el seu paper i quan ha d’intervenir. Si cliqueu a sobre l’escena ho podreu escoltar.
Avui hem anat a la classe on hi ha la ràdio de l’escola: Ràdio Collbaix! Li hem demanat al Rafa si ens podia explicar com funcionava. De seguida ha dit que sí. Només arribar ens ha explicat que per fer ràdio es necessita un ordinador i una taula de so. Després hem pensat com podem escoltar i veure notícies i ens adonem que a la ràdio podem escoltar notícies, música i altres programes. Després ens ha explicat que amb una gravadora de veu graves la veu i la pots enviar a l’ordinador o també ho pots gravar amb el telèfon móbil. Hem fet una prova amb el mòbil, ens ha gravat i després li ha passat a l’Anna. Ens hem escoltat. El Rafa ens ha fet una sorpresa perquè hi ha afegit música i sembla ben bé una notícia.
Moltes gràcies, Rafa.
Si voleu clicar en aquí escoltareu la notícia
Ei, que el repte de 4t també està en marxa!!! Una obra de teatre en anglès, què us sembla? No ens hi posem per poc la classe dels Aromes.
Per estudiar el nostre paper i millorar la nostra pronúncia, ens hem gravat gràcies a Ràdio Collbaix. I l’equip de “dancers” també tenen el seu apartat per a poder treballar les coreografies i preparar la lletra de la cançó que cantaran: “Don’t worry, be happy”. 😉
Mireu, mireu! O millor dit… escolteu, escolteu and you will see 🙂
| INTRO | SCENE 1 | SCENE 2 | SCENE 3 | SCENE 4 | SCENE 5 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Hem entrat en un mes nou i, per tant, hem canviat les cançons amb les quals entrem i sortim de l’escola.
El 25 de novembre és el Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència contra les Dones. És per això que una de les cançons és “La puerta violeta“, de Rozalén. Amb les imatges d’un bosc cremat, Rozalén fa una metàfora amb les ferides que deixa aquesta xacra.
La segona cançó és del grup infantil Xiula i es diu “T’estimo bastant“. És una cançó d’amor, però que ens fa pensar que hi ha moltes formes d’estimar.
Hi, there!
The 6th grade students have worked on the personal descriptions. How do they describe a 3rd person? Listen to the audios, learn and have fun!
Good afternoon!!!
Open your ears and listen to the Audiobook of “Lambert, the sheepish lion”.
Ready to have a great time? Click the images and enjoy.
SCENE 1
SCENE 2
SCENE 3
SCENE 4
SCENE 5
I què fem als Espais de Grans dels 3r trimestre? Doncs de tot una mica: poesia, edició d’àudio i “batalla de galls”. Aquí us deixem una mostra dels poemes de Joan Raspall que han recitat, gravat i editat els propis alumnes. Uns rapsodes del segle XXI.
Famílies, ja podeu reviure els actes de la Diada de Sant Jordi. Ràdio Collbaix té l’immens honor de presentar-vos la gala d’entrega dels premis dels Jocs Florals. Podreu escoltar els presentadors de l’acte (Cristina i Pau de 6è), els delegats de cada classe i, com no, els guanyadors. Ben bé com si fossin els Òscars 🙂
I si voleu gaudir del vídeo del repte anual de 2n, feu clic a la següent imatge. Ja podeu agafar les crispetes i posar-vos còmodes. Quin tros de pel·lícula aquesta “Llegenda de Sant Jordi”!!!
Hi, guys!
Do you want to LISTEN to the great descriptions of the 5th graders? Let’s talk about our families!!! Broadcasting for Ràdio Collbaix 😉
