P4 – DIBUIXEM LA GENETA
30/10/20Dibuixem la geneta a la pissarra. Pensem com és: cua llarga i ratllada, cos allargat i tacat, quatre potes, dues orelles rodonetes, bigotis,…Que bé que ho fem i com ens agrada dibuixar!
P4 – CARABASSA GRAN, CARABASSA PETITA
30/10/20L’Adrià ha portat una carabassa molt i molt gran. Ens l’hem mirat i també hem parlat d’on deu haver sortit. Molts creiem que potser l’havia trobat al bosc, que surten dels arbres…
Al bosc podem trobar carabasses? Les carabasses surten dels arbres? Ja tenim tema de conversa.
Després hem pensat si pesava molt o poc. També hem mirat la carabassa que va portar l’Enzo, que és molt més petita.
-Tindrem prou força per aixecar-la?
-Sabeu què ha passat?
-S’ha esberlat.
-Què farem ara?
-Entre tots decidim que la podem acabar d’obrir, mirar com és per dins i després repartir els trossets per cada un.
P5- INICIEM EL NINUS
26/10/20“Els dragons” de P5 hem iniciat el Ninus, una eina interactiva molt divertida. Hem començat amb una sessió ballant i avui, amb una de conceptes matemàtics.
Ens ho hem passat molt bé!
Cliqueu AQUÍ i podreu veure les fotografies.
P4 – TREBALL COOPERATIU. FEM ENCAIXOS EN PARELLA
23/10/20Fem encaixos per parelles i conjuntament els anem fent. Ens agrada fer les coses junts, entre tos anem aprenent.
P4 – SEGONA SORTIDA. BUSQUEM L’ARBRE VERMELL.
22/10/20Avui hem tornat a sortir pels voltants de l’escola. La nostra missió és buscar l’arbre vermell. On serà? Tot caminant pels carrers anem observant moltes coses:un niu de formigues, un arbre ple de fulles de tardor,un tronc d’arbre tallat…i on és l’arbre vermell? Caminant, caminant al final l’hem trobat, hem estat molt contents i contentes.
P3 – Els esquirols
11/10/20Per tal d’escollir el nom de la nostra classe, els nens i nenes de P-3 vam sortir al pati a observar l’entorn.
Després de veure diversos pins, vam trobar moltes pinyes al seu voltant que havien caigut. Més tard vam investigar per veure quins animals s’alimentaven de pinyes, i un d’ells era l’esquirol. Hi havia qui volia que el nom de la classe fos “les pinyes”, en canvi d’altres els hi agradava més el nom “els esquirols”, així que vàrem fer una votació per decidir el nom. Finalment, ELS ESQUIROLS va rebre més vots i serà el nostre nom durant aquest curs. Estem contents i ens agrada molt!
P4 – ELS COLORS DE LA TARDOR
09/10/20Amb els colors de la tardor fem un fons amb aquarel·la i després dibuixem els arbres amb pintura. Els omplim amb fulles de colors de la tardor. Què bonics ens han quedat!!!
P4 – LA CUA DE LA GENETA
09/10/20Hem observat que la cua de la geneta és molt llarga i ratllada. De color gris i negre. Hem fet amb pintura les ratlles i la seriació de colors gris, negre. També hem fet servir el metre per mesurar la cua. La cua fa 50 cm el mateix que el nostre braç i també la cama. També ens hem mesurat de cap a peus.
Ens ha agradat molt fer servir el metre.
P4 – CLASSIFIQUEM ELEMENTS NATURALS
01/10/20DESPRÉS DE LA SORTIDA DEL MATÍ, A LA TARDA HEM OBSERVAT TOTS ELS ELEMENTS NATURALS QUE HEM TROBAT. UN COP OBSERVATS, ELS HEM ANAT CLASSIFICANT.ENTRE TOTS HO HEM ACONSEGUIT, SOM UN GRAN EQUIP!
FEU CLIC AQUÍ, PER VEURE LES FOTOS.
P4 – Explorem l’entorn, primera sortida
01/10/20FAMÍLIES,
AVUI HEM FET LA PRIMERA SORTIDA. ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ I HEM FET BASTANTES DESCOBERTES. HEM TROBAT:
- UN MAGRANER, PLE DE MAGRANES
- AGLANS
- CARGOLS
- PLOMES D’OCELLS
- BOLETS
- CLOSQUES DE NOUS
- CIRERES D’ARBOÇ, UN ARBUST AMB FLORS
- HEM ESCOLTAT OCELLS
TAMBÉ ENS HEM FIXAT QUE LES FULLES DELS ARBRES ENCARA SÓN VERDES.
FEU CLIC AQUÍ PER VEURE LES FOTOS.
