Aprofitant que fa bon temps, ens hem engrescat a fer una activitat que ens agrada moltíssim: jugar amb el fang!! Barrejar amb les mans la sorra amb l’aigua, fer camins per on l’aigua circula, fer boles, omplir culleretes, fer formes… Mireu què concentrats que estem… Llegeix més»
Tornem a mesurar, mirem quan mesura la geneta, de dalt a baix. Sabem que fa més o menys un metre. Nosaltres també.La cua mig metre i la resta de cos també. Ara ja sabem que el metre serveix per mesurar, que té números.Ens mesurem els peus, les mans i altres coses que anem trobant.
Ens animem a fer taques de colors. Les fem tallant mitja patata i les anem estampant a sobre del paper. Podem fer seriacions de colors, camins…
Dibuixem la geneta a la pissarra. Pensem com és: cua llarga i ratllada, cos allargat i tacat, quatre potes, dues orelles rodonetes, bigotis,…Que bé que ho fem i com ens agrada dibuixar!
L’Adrià ha portat una carabassa molt i molt gran. Ens l’hem mirat i també hem parlat d’on deu haver sortit. Molts creiem que potser l’havia trobat al bosc, que surten dels arbres…
Al bosc podem trobar carabasses? Les carabasses surten dels arbres? Ja tenim tema de conversa.
Després hem pensat si pesava molt o poc. També hem mirat la carabassa que va portar l’Enzo, que és molt més petita.
-Tindrem prou força per aixecar-la?
-Sabeu què ha passat?
-S’ha esberlat.
-Què farem ara?
-Entre tots decidim que la podem acabar d’obrir, mirar com és per dins i després repartir els trossets per cada un.
“Els dragons” de P5 hem iniciat el Ninus, una eina interactiva molt divertida. Hem començat amb una sessió ballant i avui, amb una de conceptes matemàtics.
Ens ho hem passat molt bé!
Cliqueu AQUÍ i podreu veure les fotografies.
Fem encaixos per parelles i conjuntament els anem fent. Ens agrada fer les coses junts, entre tos anem aprenent.
Avui hem tornat a sortir pels voltants de l’escola. La nostra missió és buscar l’arbre vermell. On serà? Tot caminant pels carrers anem observant moltes coses:un niu de formigues, un arbre ple de fulles de tardor,un tronc d’arbre tallat…i on és l’arbre vermell? Caminant, caminant al final l’hem trobat, hem estat molt contents i contentes.
Per tal d’escollir el nom de la nostra classe, els nens i nenes de P-3 vam sortir al pati a observar l’entorn.
Després de veure diversos pins, vam trobar moltes pinyes al seu voltant que havien caigut. Més tard vam investigar per veure quins animals s’alimentaven de pinyes, i un d’ells era l’esquirol. Hi havia qui volia que el nom de la classe fos “les pinyes”, en canvi d’altres els hi agradava més el nom “els esquirols”, així que vàrem fer una votació per decidir el nom. Finalment, ELS ESQUIROLS va rebre més vots i serà el nostre nom durant aquest curs. Estem contents i ens agrada molt!
Amb els colors de la tardor fem un fons amb aquarel·la i després dibuixem els arbres amb pintura. Els omplim amb fulles de colors de la tardor. Què bonics ens han quedat!!!
