Investiguem les monedes del món (3r)
Tot llegint un dels Contes per telèfon de Gianni Rodari, la curiositat per saber com es pagaven les trucades antigament […]
Investiguem les monedes del món (3r) Llegeix més »
Tot llegint un dels Contes per telèfon de Gianni Rodari, la curiositat per saber com es pagaven les trucades antigament […]
Investiguem les monedes del món (3r) Llegeix més »
Les investigacions d’aquest primer trimestre sorgeixen arrel de la lectura que estem fent a l’aula pels matins, “El zoo d’en
QUANTS DINERS NECESSITEM PER VIATJAR A SUÈCIA? (3r) Llegeix més »
Arrel de la lectura en veu alta, que cada matí compartim a classe, La veritable confessió de Charlotte Doyle va
UN MAR DE DUBTES (6è) Llegeix més »
Un dia de principi de curs l’alumnat de cinquè va mantenir una conversa sobre els diferents espais del barri de
RECORREGUTS PEL BARRI (5è) Llegeix més »
Al llarg de les últimes setmanes els nens i nenes de 1r hem estat investigant sobre la Prehistòria. Tot va
ELS NOSTRES AVIS I LES NOSTRES ÀVIES SÓN DE LA PREHISTÒRIA? (1r) Llegeix més »
Arrel d’un mapa del món, on apareixien diferents minerals, que en Kevin va portat a classe van sorgir moltes inquietuds
ÉS EL MATEIX UN MINERAL QUE UNA ROCA? (5è) Llegeix més »
Benvolgudes famílies, com bé sabeu, els nens i les nenes de la classe dels Pandes estem investigant sobre la prehistòria,
PINTURES RUPESTRES (2n) Llegeix més »
Aquest curs, els nens i nenes de P5 van decidir ser La Classe de les Meduses. Arran d’aquí, van engegar
INVESTIGUEM SOBRE LES MEDUSES (P5) Llegeix més »
Alguna vegada us heu preguntat perquè sembla que quan ens movem, la lluna ens persegueix. Doncs aquesta pregunta va sorgir
LA LLUNA ENS PERSEGUEIX? (3r) Llegeix més »
L’alumnat de 4t de primària hem treballat durant el primer trimestre les monedes i, gràcies a aquest tema, moltes coses
Del Paddington a les monedes (4t) Llegeix més »
Benvolgudes famílies!! En aquest primer article us volem explicar com va sorgir la proposta del nostre projecte d’investigació i quins
Com ja sabeu l’alumnat de 5è som els anomenats agents verds. Per aquest motiu ens vam trobar amb la necessitat
AGENTS VERDS (5è) Llegeix més »
Com ja vàreu veure, unes setmanes enrere, la classe dels planetes ens vam proposar construir la porta del Ratoncito Pérez.
LA PORTA DEL SENYOR PÉREZ (1r) Llegeix més »
Hola famílies Com molts de vosaltres ja sabeu perquè des d’un començament ens vau ajudar aportant informació, els nens i
UNA CÀPSULA DEL TEMPS (P5) Llegeix més »
Com ja sabeu a la classe dels planetes els hi encanta investigar i descobrir coses noves. Durant les converses matinals la Nuka ens va
EL SR. PÉREZ ARREU DEL MÓN Llegeix més »
L’alumnat de 2n hem participat en el taller Coneguem els invertebrats. Hem parlat de les característiques dels invertebrats i hem
CONEGUEM ELS INVERTEBRATS Llegeix més »
Una de les investigacions dels nens i nenes de P4 va començar amb el final d’un àlbum, “Gnoma” de Emilia
“POLLITO O HUEVO FRITO?” (P4) Llegeix més »
Un matí, després de l’estona de lectura, a la rotllana, sorgeix un tema que ens interessa molt a tots i
EL MEGALODON (3r) Llegeix més »
Si un ocell menja un cuc, és un animal carnívor? Aquesta és la pregunta amb la que estem treballant a
SI UN OCELL MENJA UN CUC, ÉS UN ANIMAL CARNÍVOR? (5è) Llegeix més »
Fa setmanes que els nens i nenes de 2n investiguem sobre les estrelles de mar. Tot va començar el dia
L’ESTRELLA DE MAR (2n) Llegeix més »
A la classe dels Ninges estem immersos en la investigació dels diversos sistemes del cos humà. Per grups, hem escollit
SISTEMES DEL COS HUMÀ (4T) Llegeix més »
Com ja sabeu, durant aquest primer trimestre, hem estat fent diverses investigacions sobre els planetes, la lluna i els cossos
LA LLUNA, ELS PLANETES I EL SISTEMA SOLAR (1R) Llegeix més »
Com ja sabeu, durant aquest trimestre, hem estat fent investigacions sobre l’or egipci i el procés de momificació. Gràcies a
L’OR EGIPCI I EL PROCÉS DE MOMIFICACIÓ (3R) Llegeix més »