TOTES LES PEDRES SÓN FÒSSILS? (I4)
A I4 estem portant a terme una investigació que hem anomenat: “Totes les pedres són fòssils?” A partir d’una troballa […]
TOTES LES PEDRES SÓN FÒSSILS? (I4) Llegeix més »
General
AMBIENTS (Inf)
Avui volem apropar-vos a l’escola fent una petita explicació de la importància dels ambients i de com aquests ajuden al
ENS VISITA EN JAUME CELA (4t)
El passat dimarts 25 de març, a la classe de 4t vam tenir una visita molt especial. Ens va venir
ENS VISITA EN JAUME CELA (4t) Llegeix més »
DISSECCIÓ D’UN CERVELL (4t)
El passat dilluns per concloure el nostre investiguem sobre el cervell vam fer una dissecció de dos cervells de xai.
DISSECCIÓ D’UN CERVELL (4t) Llegeix més »
SORTIDA A LA GRANJA (I3, I4 i I5)
El passat 18 de març tots els infants de la comunitat de petits vam visitar la granja Aventura Park. Vam
SORTIDA A LA GRANJA (I3, I4 i I5) Llegeix més »
EIX CRONOLÒGIC (6è)
La situació d’aprenentatge que presentem neix de la necessitat d’ajudar els alumnes de 6è a ubicar en el temps i
EIX CRONOLÒGIC (6è) Llegeix més »
Diari La Brúixola – Febrer’25 (3r)
Aquí teniu una nova publicació del Diari La Brúixola! Fent clic👆 a la imatge podreu fer un cop d’ull a
Diari La Brúixola – Febrer’25 (3r) Llegeix més »
LA GEOMETRIA DEL FUTBOL (6è)
A 6è aquest any som la classe dels i les futbolistes, i per donar identitat al nostre espai vam decidir
LA GEOMETRIA DEL FUTBOL (6è) Llegeix més »
VESTIM EL REI CARNESTOLTES AMB GEOMETRIA I CREATIVITAT (6è)
Aquest any, els infants de 6è hem treballat el procés de creació del vestuari del Rei Carnestoltes d’una manera molt
VESTIM EL REI CARNESTOLTES AMB GEOMETRIA I CREATIVITAT (6è) Llegeix més »