Dia escolar de la no-violència i la pau

Celebrem el Dia Escolar de la No-violència I la Pau, com cada 30 de gener. Aquest curs, reflexionant sobre com tenir cura del món que volem i exposant els nostres missatges de pau als companys i companyes. A més, l’alumnat de 2n participa en l’acte al Palau Firal amb altres escoles i instituts de Tarragona.

Jornades Culturals 22-23: El viatge de la música

Un any més tornen les Jornades Culturals que giren al voltant de l’eix del curs “El viatge de la música” i seran el colofó final. Aquí teniu el programa d’activitats que inclou activitats obertes a les famílies.

Publicada la guia pedagògica del projecte COMunitats

Estem molt contentes d’anunciar que ja ha sigut publicada la guia pedagògica del projecte COMunitats impulsat per la Fundació Akwaba en què ha participat l’alumnat de 6è. Aquest projecte pretén enfortir les relacions sostenibles amb una visió d’interculturalitat crítica amb infants i joves i, entre d’altres accions, l’alumnat va elaborar unes entrevistes en format podcast a les persones que les cuiden dins la comunitat educativa que podeu consultar aquí.

Jocs Florals 2023

El passat divendres 21 d’abril de 2023 l’alumnat i el professorat de l’escola Cèsar August vam celebrar els Jocs Florals al gimnàs de l’escola amb motiu de Sant Jordi.

Els alumnes de cada curs van preparar unes lectures i uns representants van pujar a l’escenari i les van recitar. A més a més, els cursos participants en el Certamen de Poesia Olga Xirinacs, en el que l’escola ha participat, van llegir els poemes que havien elaborat. També va haver-hi actuacions musicals per part d’alguns alumnes de 4t, 5è, 6è de primària.

Va ser un acte molt emotiu en el qual van participar tots els cursos des d’I3 fins a 6è.

L’alumnat de 6è finalitza el projecte COMunitats

Ahir, dijous 23 de març, l’alumnat de 6è va finalitzar el projecte COMunitats que ha desenvolupat de la mà de la Fundació Akwaba. La campanya treballa per a la promoció de les relacions sostenibles a l’escola i al món. Durant aquest temps s’ha promogut l’enfortiment de la comunitat educativa a partir del treball al centre i a l’entorn per tal de contribuir amb la justícia econòmica i social des d’un enfocament d’interculturalitat crítica.

El projecte s’ha centrat en el treball de les cures, identificant aquelles persones que ens cuiden i que sovint queden en un segon pla i aprofundint en la tasca fonamental que desenvolupen persones com el cuiner, la conserge o el personal de neteja. A partir de la proposta de realitzar unes entrevistes en format podcast, l’alumnat ha preparat unes preguntes que li ha permès conèixer i valorar la importància de la tasca que aquestes persones desenvolupen.

Per saber-ne més, a continuació podeu veure el vídeo resum del projecte i escoltar els podcasts de les entrevistes que l’alumnat ha realitzat: