RECOMANACIONS P3! DIMARTS 24 DE MARÇ
Benvolgudes famílies:
Us fem arribar més suggeriments i idees perquè aneu fent amb els vostres fills/es durant aquesta setmana. Hem pensat que seria interessant que poguessin continuar fent algunes d’aquestes activitats amb vosaltres. A més a més cal que continuïn tenint estones de joc lliure, que puguin col·laborar en alguna tasca adequada a la seva edat, com endreçar les seves joguines o ajudar a parar la taula, etc., fer junts alguna recepta de cuina, llegir contes, etc.
Esperem que continueu passant aquests dies de la millor manera. Cuideu-vos molt!
Una abraçada i molts petons per als petits i petites de la casa.
Les mestres de P3
#joemquedoacasa
Descoberta d’un mateix i dels altres
- Treballar les parts del cos: (revista “El meu cos” unitat 2)
https://author.weeras.com/ebook/html5/?content=142355
- Accedeix a la web i parleu sobre les diferents emocions amb la revista “ Com em sento?” (unitat 2) i realitza les activitats proposades. https://author.weeras.com/ebook/html5/?content=142357
Descoberta de l’entorn
- Buscar imatges relacionades amb la primavera. Animals del bosc, ocells, insectes, flors, plantes, arbres, paisatge, roba, etc.
- Observar (a través de les imatges) els canvis en el temps i en el paisatge: animals del bosc que surten dels seus caus, ocells que tornen, canvis en les plantes i els arbres (flors i fulles), etc.
Comunicació i llenguatges
- Contes i dites de la primavera
Buscar el conte “el cargol i l’herbeta de poliol” en aquesta web:
https://www.ccma.cat/tv3/super3/una-ma-de-contes/
- Vocabulari relacionat amb l’estació: noms de flors, d’animals, de plantes i/o arbres… http://dianaeduca.blogspot.com/2010/03/vocabulari-de-primavera-1era-part.html
http://dianaeduca.blogspot.com/2010/03/vocabulari-de-primavera-2ona-part.html
- Fer alguna manualitat relacionada amb la primavera: flors, ocells, papallones, marietes, etc.
https://www.imageneseducativas.com/coleccion-manualidades-elaboradas-pasta/
