Per treballar la tardor els nens i nens de P4 han fet un pla de treball .
En aquest pla de treball hi havia diferents propostes amb un màxim de cinc participants en cada una d’elles, de manera que els /les alumnes s’havien d’organitzar per tal de passar per totes.
Les activitats que havien de realitzar eren:
– Decorar castanyes i fulles: amb l’objectiu de treballar la creativitat i la motricitat fina.
– Poema de tardor: havien d’escriure dues paraules claus,encerclar una lletra concreta i posteriorment dibuixar fulles i castanyes amb l’objectiu de memoritzar un poema, practicar l’escriptura, reconèixer una lletra determinada i la treballar la motricitat fina.
– Dibuix amb pintura: els nens i nenes van sortir al pati amb cavallets per contemplar les característiques de la tardor i poder-les plasmar en el seu dibuix.Objectiu: treballar la motricitat fina , la creativitat i treballar la tècnica de la pintura.
-Desgranar una magrana: desgranaven una magrana i un cop acabada l’activitat se la podien menjar. Objectiu. Observar , conèixer i tastar un fruit de tardor i treballar la motricitat fina.
-Fer una Mandala: en equip dissenyen i fan una mandala. Objectiu: aprendre a treballar en equip i potenciar la creativitat.
Una vegada realitzades les activitats s’autoavaluaven d’una en concret predeterminada per la tutora.
