Els alumnes de P5 gaudeixen d’una tarda a la setmana d’un espai científic.
Els primers dies dies han estat treballant les coses que suren o no suren. Han provat diferents elements per veure com reaccionen quan els posem sobre de l’aigua. Un cop fet aquesta tasca d’investigació ja estan una mica més preparats per pensar com ha de ser una barca per tal que no s’enfonsi. Ara amb equips han de pensar i dissenyar la seva pròpia barca això ens permet veure com apliquen tots aquells coneixements que han anant adquiritint amb la manipulació i experimentació.
En la setmana de la ciència han estat treballant els volcans ja que estaven molt interessats amb el tema i ens ho demanaven.
Han fet servir el mateix procediment que l’utilitzat en les barques. Se’ls ha donat diferents elements : sucre, sal, bicarbonat, aigua, grosella i vinagre. Han experimentat amb ells per tal de saber quins reaccionen i quins no i decidir quins són els més adequats per fer el volcà. Després amb equips han decidit com volen el seu volcà i l’han construït i hi han posat els elements que reaccionen per tal que s’imulés una erupció volcànica.
També em vist algun video dels volcans i hem parlat d’una científica molt coneguda: Katia Kraft. Ella i el seu martit van ser coneguts com els pioners en fotografiar i filmar volcans en erupció.
