Treballem la pintora Yayoi Kusama

Aquest trimestre dins de l’ambient d’art a l’educació infantil, treballarem pintors i pintores molt interessants.

La primera pintora ha estat Yayoi Kusama. Amb taps i cilindres de diferent mida han estampat cercles  que posteriorment han pintat amb diferents colors. Mireu els quadres que han realitzat clicant la imatge següent.

 

 

Recomanació de llibres

Els alumnes de P5 han començat el projecte del cos. A la classe treballem a partir del llibre El cos humà. Un llibre interactiu, de l’editorial Cruïlla. Us el recomanem perquè té solapes interactives i és molt visual.

dav

Gimcana de Dijous Gras

Aquest dijous 28 de febrer els alumnes d’educació infantil han celebrat el Dijous Gras anant a esmorzar tots plegats a la pineda de l’escola.

Després han participat en la gimcana  en la qual pares i mares han ajudat a acompanyar als infants a realitzar les set proves: joc de les cadires, encistellar les pilotes a la boca del pallasso, el paracaigudes, seguir els dos circuits dibuixats al terra, saltar els bancs i el joc de Pica paret.

Què bé que s’ho han passat!

Clica l’enllaç per veure les fotos.

https://photos.app.goo.gl/ox28xxB42WPTVkeP9

Visitem el Museu del Port de Tarragona

Per avançar amb el projecte, visitem el Museu del Port de Tarragona. Ens han ensenyat com és la vida al port: qui hi viu, què s’hi fa,  …  Hem conegut  noms de peixos i altres animals marins, com es pesquen i fins i tot, hem venut el peix que hem pescat.

Fins i tot, per gaudir encara més, hem fet un viatge amb barco.

Si vols veure més fotos, clica l’enllaç.

https://photos.app.goo.gl/AavQej4jRQs9TdF47

Treballem la motricitat fina i el grafisme

Els petits baltis treballen amb racons la motricitat fina, el grafisme i el traç de les lletres.
Mentre un grup d’alumnes treballen la motricitat fina fent un joc de classificació de fruites utilitzant pinces, un altre petit grup realitza grafismes col·locant pedres blanques sobre les línies dibuixades. A més, altres dos grups d’alumnes treballen el traç de les lletres de maneres diferents: un grup les dibuixen sobre sal gruixuda que imita la neu, mentre l’altre grup ho fan col·locant plastilina sobre les lletres amb l’objectiu que s’adonin de la formació de les lletres segons siguin línies rectes o corbades.

Clica l’enllaç per veure les fotos.

https://photos.app.goo.gl/QpW1RQa1zR8bAMya9