1r

PROJECTE: un viatge a l’espai

A primer hem començat un projecte nou! Farem un viatge a l’espai però primer ens hem constituït i repartit tasques dins els grups cooperatius. Hem escollit un nom que ens representi, hem participat en un concurs de logos, hem dissenyat la nostra nau espacial i ens hem repartit els càrrecs. Us presentem l’equip de les Estrelles, […]

PROJECTE: un viatge a l’espai Llegeix més »

Ambient d’artesania

És fascinant observar als Baltis Mitjans a l’ambient d’artesania. En aquest cusen un punt de llibre i després creen  aplicant la tècnica que han après. No tan sols estan cosint, estan concentrats fent i creant. La Neurociència diu que quan estem treballant utilitzant les nostres mans per crear o desenvolupar quelcom, estem fent servir el

Ambient d’artesania Llegeix més »

ANGLÈS: the gingerbread man

Portem unes setmanes practicant les parts del cos i no només dels pollets! The gingerbread man és un personatge divertit en forma de galeta que ens acompanyarà durant unes setmanes i fins Nadal, juntament amb el Tiger. Podeu practicar des de casa a través de Navio (a l’agenda teniu les instruccions i les contrasenyes!). Nosaltres a

ANGLÈS: the gingerbread man Llegeix més »

PROJECTE: registre diari

Cada dia l’encarregat o encarregada de la incubadora és responsable d’anar anotant com està tot per tal que els pollets neixin. Conjuntament, fem el compte enrere per al naixement i fem hipòtesis de què deu estar passant cada dia dins l’ou. Aquí trobareu un vídeo que ens crea molta intriga i ens desperta una mà

PROJECTE: registre diari Llegeix més »

PROJECTE: visita del veterinari

Ha arribat el moment d’aplicar el què sabem a allò més proper, passarem de la teoria a la pràctica. El dimecres 7 de novembre, aprofitant que és el dia de la ciència, un veterinari de gallines ens ha portat una incubadora a l’aula. Hem indagat i indagat i ja que al Baltigalliner no tenim gall, els

PROJECTE: visita del veterinari Llegeix més »

PROJECTE: classificació dels animals

Durant unes setmanes hem experimentat, observat i cercat informació sobre les característiques dels animals. Els hem classificat segons si tenen esquelet o no, segons si tenen el cos cobert de plomes, pèl o escates, segons la seva alimentació i segons el seu desplaçament i hàbitat. Per fer-ho, hem realitzat activitats manipulatives, hem acollit una exposició

PROJECTE: classificació dels animals Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut