Les aventures de Simbad

Aquest cus  2018-19,  dins de l’assignatura  “Multidisciplinar”   hem treballat el tema de les “Mil i una Nits” proposat pel Centre de Recursos Pedagògics  (CRP) del Segrià.
Es tracta de treballar el tema durant l’any amb  activitats diverses.  En aquest sentit  hem treballat la lectura de les “Mil i una Nits” en la versió infantil. A la sortida que vam fer els grans a Lleida van fer un taller al Museu de Lleida sobre les “Mil i una Nits”.   Hem fet treballs de plàstica.  Unes magnífiques titelles.  Hem fet treballs d’expressió escrita on els grans han narrat algunes de les aventures de Simbad el Mariner. Finalment  hem fet un vídeo que recull  una mica de tot plegat.  Malgrat que ja el vam presentar a la festa de  comiat dels companys de 6è curs  us el pengem aquí per si el voleu tornar  a veure o ensenyar als que no van venir.

Hort

Avui ens hem adonat que hi ha puó a l’hort. Per matar-lo hem utilitza un sulfat ecològic format per: aigua, detergent i vinagre per ensulfatar la carxofera i el roser. Durant aquesta tarda també hem collit les patates i els alls i decidirem que  farem amb elles: un esmorzar, patates fregides del Gerard, un pica-pica l’últim dia d’escola o una festa.

L’escarola, bledes i la ceba no els hem collit  perquè estan florint i aprofitarem les llavors  que  surtin per sembrar-les més tard.

Es ben curiós com es veuen diferents.

Colònies a Calafell

Els dies 28 i 29 de maig hem anat a passar dos dies i una nit a la casa de colònies Artur Martorell de Calafell.

Abans d’arribar vam fer una parada al poble de Roc de Sant Gaietà. Ens van agradar molt les seves casetes i sobretot la platja on de manera improvisada vam poder remullar-nos els peus.

Just a l’arribar a la casa de colònies, vam fer un pícnic tots i totes juntes i tot seguit ens va venir a buscar l’equip de monis per començar l’activitat de tarda. Aquesta va consistir en anar fins a la platja i endinsar-nos en el món marítim: animals, contaminació i dunes. Quan vam finalitzar l’activitat vam tornar a la casa i ens vam instal·lar a les habitacions. Després de sopar, vam anar a buscar les nostres llanternes per fer l’activitat de nit on ens ho vam passar molt bé buscant objectes i pistes per tot l’exterior. Per acabar, vam gaudir d’una estona de discoteca amb unes coreografies boges que ens havien preparat els monis.

Al dia següent al despertar-nos, vam agafar energies amb un bon esmorzar per anar a visitar la Casa-Museu Pau Casals on vam conèixer la vida i aventures del compositor, músic i director català. I sense badar ni un minut vam continuar caminant fins al Club Nàutic de Coma-ruga per a fer activitats aquàtiques on podiem triar si navegar en un vaixell de vela o en caiac.

Vam gaudir de dos dies de Sol i unes activitats divertidíssimes. Ens hem mullat, hem rigut, hem jugat, hem conegut nens i nenes nous…A la pregunta de si ens agradaria repetir aviat…SÍ!!!!!!!

Aquí us deixem un petit recull d’imatges.

descubriendo AFES

Hoy hemos hecho la actividad del descubrimiento de Alfés no sunyer.

Hemos ido al polvorín, al aeródromo y también a la ermita, la muralla, la iglésia.

Han venido todos los niños de de ZER l’Eral. Yo he explicado la muralla del pueblo y Gerard ha explicado el polvorín y ha traído una granada explotada que encontró en una roca. Mohamed ha explicado el aeródromo y la ermita con su leyenda. Adam ha hecho la bienvenida en el autocar con un micrófono.

Lo que más me ha gustado a sido el aeródromo porque era muy curioso y tenia una pista que media unas 10000000000 hectáreas.

21-5-19

Gabriel Varela Gort

GIMCANA: “BUSQUEM ELS OUS DE PASQUA!”

El divendres abans de marxar de vacances el grup grans va realitzar la penjada de cartells de Sant Jordi pel poble i va preparar una gimcana especialment per als petits.

El joc tractava de superar diverses proves per així anar a buscar els ous de xocolata que havien amagat prèviament per tota l’escola i els seus voltants. Les proves tenien noms com: el mata-conills, la bandera, “el VAR diu que és penal”, “enxampa l’aro”… Durant la competició el grup de grans va exercir el rol de monitors/es fent que els petits s’ho passessin d’allò més bé! L’activitat va acabar amb una llençada d’ous bullits i una foto de record. Ho vam fer molt i molt bé! Per celebrar-ho vam marxar de vacances uns dies per descansar 🙂

 

 

 

 

CARNAVAL A L’ESCOLA

A l’escola vam celebrar el carnaval i ens vam disfressar de pirates. Vam ballar cançons de carnaval. Vam menjar coca i xocolata i vam ficar música el DJ Gabri & Moha. Van vindre els pares i els padrins a veure com fèiem les danses.  Vam berenar i vam jugar al pati amb els petits. Vam començar a les quatre de la tarda fins a les cinc. M’ho vaig passar molt bé.

GABRIEL VARELA

 

5-3-19

Pre-tecnologia. Un circuit per demostrar la teva habilitat.

L’altre dia a la classe de pre-tecnologia vam mirar un tutorial de Youtube durant uns dies. Necessitem una fusta petita i tova, una pila,  filferro i una anella. Col·loquem  la pila amb gomes, després connectem un cable a la pila i a un pol i a un portallànties. Vam ficar dues fustes  als cantons per enganxar el filferro i vam fer una anella. Quan vam acabar vam jugar a no tocar l’anella amb el filferro.

GABRIEL VARELA

13-2-19                   

Dia Escolar de la No-violència i Pau

El passat 30 de gener vam treballar el DENIP (Dia Escolar de la No-violència i Pau) penjant desitjos de pau a les finestres de l’escola i vam realitzar un debat sobre el que és per nosaltres la pau.

Per celebrar-ho ens vam trobar tots els nens i nenes de l’escola per representar la cançó Festa de la Pau de Damaris Gelabert. Esperem que us agradi!

Projecte: taula de llum

-Els dos grups de projectes  hem fet una taula de il·luminació tots junts.
-Primer vam llegir les instruccions i vam començar a muntar les cadires.
-En segon lloc vam fer la primera part de la taula.
-Amb la base oberta, vam instal·lar el circuït de LEDS.
-A la part superior hi vam posar el metacrilat blanc.
-Finalment, vam acabar de tancar la taula i ho vam posar en  funcionament.  Amb el comandament podem canviar de colors i d’intensitat de la llum.
-A nosaltres ens ha encantat fe aquest projecte. La taula LED ha sigut fàcil .

PROJECTE DELS 5 SENTIS

Al començar el trimestre vam iniciar el Projecte de Coneiement del Medi Natural relacionat amb els cinc sentits. Durant les primeres sessions vam conèixer, aprendre i cercar informacions relacionades amb el tacte, el gust, l’olfacte, la vista i l’oïda. A partir d’aquí, després d’elaborar un recull important en les nostres llibretes, la senyoreta Anna ens va dissenyar un projecte pràctic especial per aprendre moltes més coses relacionades amb el tema.

Ha esta una experiència genial i us deixem un recull d’imatges amb les que esperem que gaudiu igual que nosaltres…

MOLTES GRÀCIES ANNA!