Estimades famílies,
Ens dirigim a vosaltres amb la finalitat de proposar-vos unes recomanacions que ens envien des del Departament d’Educació.
Activitats de l’àmbit lingüístic:
-Redactar un diari explicant que han fet, anècdotes del dia , detalls d’imatges , com s’han sentit… durant els dies que no han anat a l’escola .
-Escriu contes , històries , cançons, poemes …( en diferents idiomes)
-Planificar i fer un còmic.
-Llegir contes , llibres , demanar als infants que ens els expliquin després, que els acabin de manera diferent , que canviïn algun personatge…
-Visualitzar pel·lícules i altres programes com : InfoK , Dinamiks, Manduka, Una ma de contes, Què, qui, com ? , Fish & Chips …
– Visitar museus virtuals i fer relats , dibuixos… de la visita . Buscar informació d’alguna obra que els hagi interessat.
– Inventar representacions amb joguines , titelles, obres de teatre.
Activitats de l’àmbit matemàtic:
Gràfica de temperatures.
Recull sistemàtic de la temperatura que marca el termòmetre cada dia a una mateixa hora del dia durant dos o tres setmanes. En acabar es pot fer una gràfica que reculli aquestes dades . Si no es disposa de termòmetre es pot consultar la pàgina web del Servei Meteorològic de Catalunya.
Recull fotogràfic de formes geomètriques.
Àlbum fotogràfic que recull fotografies d’elements que podem observar , indicant les principals formes geomètriques que hi trobem.
Recollida de dades horàries.
Recull sistemàtic de dades horàries durant una setmana per a la realització d’una gràfica: temps de dormir, temps de jugar, temps de lectura, temps de veure la televisió, etc.
Materials autocorrectius de Edu 365
Activitats de l’àmbit de coneixement del medi:
- Els virus.
Què són ? Com són ? Quins tipus hi ha? Què és el coronavirus?
A qui afecta? A totes les franges d’edat? A tots els països? Els antibiòtics poden servir per lluitar contra els virus? Quina diferència hi ha entre un antiviral i una vacuna ? Per què no hi ha ara mateix una vacuna contra el coronavirus?
- Les vacunes.
Què són ? Com funcionen ? Com es produeixen ? Per què és convenient vacunar-se?
- Seguiment de la pandèmia
Consulteu cada dia la informació que donen els mitjans de comunicació i els portals del Departament de Salut com :
http://canalsalut.gencat.cat/ca/salut-a-z/c/coronavirus-2019-ncov/
- Visitar ciutats i llocs del món a través del Google Earth
Activitat d’experimentació i art.
Manual de experimentos preescolar. Edelin Bravo.
Jugar amb jocs de taula, puzzles, tangram, lego, robots, maquetes…
Activitats amb el mòbil o tauleta:
Instal·lar a la tauleta alguna de les apps referenciades al portal Toolbox, Apps educatives validades per docents i Toolbox i mSchools i acompanyar els infants en la seva aplicació.
Suport a les tasques de la casa.
Col·laborar en la neteja de la llar.
Ajudar en la preparació del menjar: pelar fruita, preparar amanides, preparar el berenar…
Endreçar l’habitació.
Parar taula i recollir-la.
ole
buen trabajo .
Buenos días Sabahat,
De nada , a ver si así se distraen un poquito.
Saludos!
Hola profes soy un alumno de 4tB y no entiendo que deberes hay si alguien me lo explica mejor.
Bon dia Anas,
Pots entrar en els enllaços que vulguis:
SI li dones als Continguts digitals de Coneixement del Medi trobaràs el llibre.
SI li dones als Continguts digitals d’anglès trobaràs el llibre.
SI li dones als Contiguts digitals de Primària trobaràs el llibre de català , castellà i mates.
També pots fer Ed. Física i Música .
Ves fent el que vulguis .
Fins aviat!!!
Laura